九年級化學全冊教案(科粵版)

1、九年級化學全冊教案九年級化學全冊教案(科粵版科粵版)第一章第一章大家都來學化學大家都來學化學1.1社會生活與化學社會生活與化學教學目的通過生活與化學這一主題，帶領學生走進化學課堂，初步使學生了解化學學科的學習內(nèi)容，認識到化學與生產(chǎn)生活的關系。教學重點初步使學生了解到化學學科的學習內(nèi)容，認識到化學與生產(chǎn)生活的關系。教學課時一課時教學過程[引入新課]化學就在我們身邊，我們的生活中有許多形形色色的與化學有關的物品和現(xiàn)象。[講述］1.家里的塑料

2、2.做衣服的化學纖維3.食品中的添加劑4.制造交通工具的材料5.藥箱里的藥品6.生命現(xiàn)象與化學密切相關[檢查］請列舉以下各類人員在工作中經(jīng)常使用的化學物品教師理發(fā)師廚師醫(yī)生警察[講述］物質的組成、性質和變化規(guī)律，及其對社會的影響，這些就是化學科學的任務，也就是化學課的學習內(nèi)容。此外，同學們還要學習科學家1.21.2物質的變化物質的變化教學目的使學生初步形成物質是變化的這一辯證的哲學觀點。教學重點物理變化、化學變化及兩種變化的異同、區(qū)別教

3、學課時一課時教學用具白紙、裝有某種無色溶液的噴霧器鎂條、碳酸氫鈉固體、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鎂溶液試管、坩堝鉗、石棉網(wǎng)、火柴教學過程[觀察活動］請一位同學在老師事先準備好的白紙上，用裝有另一種無色溶液的噴霧器向紙上噴霧，觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生？[提出問題］1.白紙上是否已用什么化學藥液寫下了隱形字？2.噴霧器里裝的是什么化學藥品？3.兩種化學藥品接觸后發(fā)生了什么變化，使白紙上顯出字來？想知道這些問題的答案，就讓我們從“物質的變化”開始，