2014細胞工程復(fù)習(xí)_第1頁
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1、細胞工程任課老師:金裕華任課老師:金裕華Email:evaking2009@教材及參考書教材及參考書一、教材一、教材楊淑慎楊淑慎.細胞工程細胞工程.科學(xué)出版社,科學(xué)出版社,2009.二、參考書目二、參考書目(1)周維燕)周維燕.植物細胞工程原理與技術(shù)植物細胞工程原理與技術(shù).中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社,2001.(2)謝從華,柳俊植物細胞工程高等教育出版社,)謝從華,柳俊植物細胞工程高等教育出版社,2004.(3):celle

2、ng.sjtu.第1章緒論緒論1.1細胞工程的定義和基本內(nèi)容細胞工程的定義和基本內(nèi)容?細胞工程是應(yīng)用細胞生物學(xué)和分子生物的方法,通過類似于工程學(xué)的步驟,在細胞整體水細胞工程是應(yīng)用細胞生物學(xué)和分子生物的方法,通過類似于工程學(xué)的步驟,在細胞整體水平或細胞器水平上,按照人們的意愿來改變細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)以獲得新型生物或特種細胞平或細胞器水平上,按照人們的意愿來改變細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)以獲得新型生物或特種細胞產(chǎn)品的一門綜合性科學(xué)技術(shù)。產(chǎn)品的一門綜合性

3、科學(xué)技術(shù)。?核心技術(shù):細胞、組織培養(yǎng)與繁殖核心技術(shù):細胞、組織培養(yǎng)與繁殖細胞融合等細胞融合等?目的:獲得新性狀、新個體、新物質(zhì)目的:獲得新性狀、新個體、新物質(zhì)學(xué)科交叉:學(xué)科交叉:研究范圍:研究范圍:根據(jù)研究水平:根據(jù)研究水平:根據(jù)研究對象:根據(jù)研究對象:1.2細胞工程的基本技術(shù)和內(nèi)容細胞工程的基本技術(shù)和內(nèi)容?器官、組織和細胞培養(yǎng)器官、組織和細胞培養(yǎng)?原生質(zhì)體培養(yǎng)原生質(zhì)體培養(yǎng)?染色體工程染色體工程?動物胚胎工程動物胚胎工程?胚胎干細胞胚胎

4、干細胞?植物胚胎培養(yǎng)植物胚胎培養(yǎng)?1953年,繆爾(Muir)由無菌冠癭組織的懸浮培養(yǎng)物及易碎的愈傷組織中分離得到單個細胞,并通過看守培養(yǎng)使細胞分裂生長,開創(chuàng)了單細胞無性繁殖的工作。?1958年施圖爾德(Steward)等從胡蘿卜根韌皮部愈傷組織獲得單細胞,并且經(jīng)誘導(dǎo)形成胚狀體再生了植株,成為世界首次通過實驗證實了植物細胞具有全能性的科學(xué)家。(2)植物細胞融合研究?1960年英國諾丁漢大學(xué)科金教授創(chuàng)造性應(yīng)用酶解方法首次成功從番茄幼苗根部

5、制備到大量的原生質(zhì)體。?1972年美國的卡爾森等人用NaNO3作為融合誘導(dǎo)劑將來自不同種的兩個煙草原生質(zhì)體進行融合,獲得了世界上第一個細胞雜種植株。(3)單倍體植株培養(yǎng)研究?1974年格雷沙夫(Greshoff)從葡萄花藥培養(yǎng)中得到單倍體愈傷組織。?1975年羅薩蒂(Rosati)從草莓花藥培養(yǎng)中獲得小孢子發(fā)育的單倍體植株。(3)單倍體植株培養(yǎng)研究?1921年,伯格納在曼陀羅中發(fā)現(xiàn)了單倍體植株。?60年代,許多人工誘導(dǎo)單倍體植株的方法問

6、世,大大地縮短了雜交育種的時間。?從1970年開始中國應(yīng)用單倍體育種方法,已成功地培育出小麥、小黑麥、小冰麥、玉米、辣椒、油菜等花粉植株。曼陀羅花藥培養(yǎng)獲得單倍體植株1.3.2動物細胞工程發(fā)展簡史動物細胞培養(yǎng)方法的建立細胞融合(自然現(xiàn)象——人工融合)動物胚胎移植體處受精動物克隆轉(zhuǎn)基因動物胚胎干細胞動物細胞工程的發(fā)展三項關(guān)鍵技術(shù)的發(fā)展:?(1)動物細胞融合、?(2)動物細胞組織培養(yǎng)、?(3)動物克?。?)細胞融合現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)和發(fā)展?1838

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