高中地理教案

1、高中地理教案高中地理教案第十一章第十一章人類和環(huán)境人類和環(huán)境第二節(jié)第二節(jié)協(xié)調(diào)人類發(fā)展與環(huán)境的關(guān)系教案協(xié)調(diào)人類發(fā)展與環(huán)境的關(guān)系教案教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1知識目標(biāo)：知道聯(lián)合國環(huán)發(fā)大會通過的重要文件；理解協(xié)調(diào)人類發(fā)展與環(huán)境關(guān)系的主要途徑。2能力目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會分析地理事例、地理圖表，總結(jié)歸納結(jié)論，解決地理問題。3思想教育目標(biāo)：通過分析人類的生產(chǎn)和生活與環(huán)境之間的相互關(guān)系，使學(xué)生認(rèn)識辯證法的對立統(tǒng)一規(guī)律；樹立正確的資源觀、環(huán)境觀、人口觀、人地觀

2、和可持續(xù)發(fā)展觀。教學(xué)重點：教學(xué)重點：協(xié)調(diào)人類發(fā)展與環(huán)境關(guān)系的主要途徑。教學(xué)難點：教學(xué)難點：人類與環(huán)境的對立統(tǒng)一關(guān)系。教學(xué)方法：教學(xué)方法：討論法，講授法。教學(xué)手段：教學(xué)手段：錄像、自制輔助教學(xué)課件。板書設(shè)計：板書設(shè)計：一、人類與環(huán)境的關(guān)系是對立統(tǒng)一的關(guān)系二、人類是如何通過發(fā)展與環(huán)境發(fā)生關(guān)系的三、促進(jìn)人類與環(huán)境統(tǒng)一的途徑四、參加國際協(xié)作，保護(hù)世界環(huán)境【提問】今年年初，北京市提出“還北京一片藍(lán)天”的目標(biāo)，那么（1）這一目標(biāo)的提出原因是什么？（

3、2）北京市采取了哪些措施來達(dá)到這一目標(biāo)？【學(xué)生討論】（回答略）【提問】（1）如果北京市不采取措施治理大氣污染，將是怎樣一種結(jié)果？漫畫：“北京的工廠煙囪黑煙蔽日”（2）現(xiàn)在北京市禁止在三環(huán)路內(nèi)使用煤炭，將是怎樣一種發(fā)展結(jié)果？漫畫：“綠樹藍(lán)天”【學(xué)生討論】（回答略）【提問】上面哪一種發(fā)展是我們需要爭取的持續(xù)發(fā)展方向？【學(xué)生討論】（回答略）【教師講述】持續(xù)發(fā)展是指經(jīng)濟既能滿足人類當(dāng)前的需要，又對子孫后代的生活環(huán)境不構(gòu)成危害?！拘〗Y(jié)】人類在發(fā)展