《羽毛球正手擊高遠球》教學設(shè)計

1、《正手擊高遠球》教學設(shè)計一、指導思想一、指導思想本課是在新課改的教學理念指導下，全面貫徹“健康第一”、“終身體育”的指導思想，著眼于學生的學習方式，注重學生的實踐體悟。自主探究，合作學練，把充分發(fā)揮學生的主動性和自主性、創(chuàng)造性作為設(shè)計目標，強調(diào)教學中學生個性的發(fā)展和能力的培養(yǎng)。使每個學生在認識上、情感上和態(tài)度上積極發(fā)展，構(gòu)建一個民主和諧的師生關(guān)系，創(chuàng)設(shè)寬松、愉快的課堂氛圍，使學生主動獲取知識，成為學習的主體。二、教學內(nèi)容二、教學內(nèi)容羽毛

2、球三、學生情況分析三、學生情況分析本班由高一710班男生組成，紀律較好，思想活躍具有一定的探究能力以及合作學習的基礎(chǔ)。雖然學生對羽毛球運動熱情很高，但由于學生身體素質(zhì)差異較大，領(lǐng)悟能力強弱不同，對羽毛球技術(shù)的掌握帶來很大影響。因此本課的重點是學生的學法，教師根據(jù)學生的特點采用合理的教，使學生有效的學，以完成本課的教學目標。四、教材分析四、教材分析羽毛球運動具有球小，速度快，變化多等特點。并且球網(wǎng)較高，可以在不同程度上鍛煉反應(yīng)力、觀察力、

3、應(yīng)變力、判斷力和思維能力，增強身體的靈活性和協(xié)調(diào)性；且在羽毛球運動中擊球相對較多，可提高練習者的速度和耐力，又可在相互對打回合中揣摩對方意圖，鍛煉心理素質(zhì)。因此羽毛球運動具有很高的鍛煉價值。本年級羽毛球課共16課時，本次課是第5次課，學習的內(nèi)容是正手擊高遠球技術(shù)，正手擊高遠球技術(shù)是羽毛球擊球技術(shù)的基礎(chǔ)，在教學中把重點放在擊球點的選擇上。五、教學目標五、教學目標1認知目標：使學生明確在羽毛球比賽中應(yīng)用正手擊高遠球技術(shù)的時機。2技能目標：通

4、過練習使75%左右的學生在教師的指導下初步掌握正手擊高遠球的技術(shù)動作，25%左右的學生能夠獨立完成正手擊高遠球技術(shù)，提高學生上下肢協(xié)調(diào)配合的能力。3情感目標：使學生主動參與、積極創(chuàng)造、懂得欣賞。在活動中培養(yǎng)合作意識和行為。六、教學重點難點六、教學重點難點進行探究學習和自主學習，也能很好的激發(fā)學生興趣，活躍課堂氣氛、提高教學效果。九、運動負荷預計九、運動負荷預計練習密度預計：33—35%全課平均心率：100次分110次分羽毛球課時教學計劃

5、教學內(nèi)容教學內(nèi)容:羽毛球上課時間：上課時間：目的任務(wù)目的任務(wù):1.明確擊高遠球在比賽中應(yīng)用的時機。2.通過練習使75%以上的學生在教師的指導下初步掌握正手擊高遠球的技術(shù)動作。25%左右的學生能夠獨立完成及高遠球技術(shù)。3.使學生主動參與、積極創(chuàng)造、懂得欣賞，在活動中培養(yǎng)合作意識和行為。部分時間教學內(nèi)容組織教法與學法組織教法與學法教育內(nèi)容教育內(nèi)容開始部分二分鐘1體育委員整隊，報告人數(shù)。2師生問好。3宣布本課內(nèi)容學習正手擊高遠球技術(shù)。播放高水