《石灰吟》教案

1、1《石灰吟石灰吟》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1.正確、流利、有感情地朗讀《石灰吟》，背誦《石灰吟》。2.學(xué)會(huì)生字，理解詩句中的詞語并說說詩句的意思。3.憑借詩歌內(nèi)容，感受石灰堅(jiān)強(qiáng)不屈、潔身自好的精神。體會(huì)作者不同流合污、堅(jiān)決同惡勢(shì)力斗爭(zhēng)到底的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：了解詩歌大意，感悟詩人不畏艱險(xiǎn)、不怕犧牲、正義凜然的偉大精神。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：1.初步領(lǐng)悟借物言志的表達(dá)方法。2.指導(dǎo)學(xué)生在朗讀的基礎(chǔ)上表達(dá)對(duì)詩人的敬佩，

2、并使學(xué)生受到情感教育。課前預(yù)習(xí)：課前預(yù)習(xí)：1.了解石灰的一些知識(shí)，石灰的原料，大概的生產(chǎn)過程等。2.搜集有關(guān)于謙的資料（老師也作適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備，可以準(zhǔn)備一些書面資料。）教具準(zhǔn)備：教具準(zhǔn)備：ppt教學(xué)過程：教學(xué)過程：一、一、疏言：理解詩歌的意思疏言：理解詩歌的意思1.導(dǎo)入解題3（2）交流展示，矯正反饋①展示課文朗讀（師注意評(píng)價(jià)）師精講七言詩的停頓、節(jié)奏。師點(diǎn)撥：我給大家提個(gè)建議，看最后一句，應(yīng)該讀得慢一點(diǎn)。因?yàn)樵谔嵝褎e人詩要結(jié)束了，注意回味。

3、再試試，齊讀《石灰吟》，注意最后放慢讀。②交流詞語理解▲師精講：“千、萬”不是實(shí)指，而是虛指。讓生舉例：千言萬語、千頭萬緒、千絲萬縷、千呼萬喚、千變?nèi)f化、千軍萬馬、千辛萬苦、千差萬別、千真萬確、千山萬水?！鴰熅v“等閑”的意思。（出示）選一選：“等閑”在字典中也有幾種解釋：①平常；②隨隨便便，輕易；③無端，平白地。1.“烈火焚燒若等閑”中的“等閑”應(yīng)取第（）種解釋；2.“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！敝械摹暗乳e”應(yīng)取第（）種解釋；3.“