教案作業(yè) 教育論教案作業(yè)lesson plan of jefferson magazine_第1頁
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2、sentwiththestructure‘therebe’3、useinterviewstrategiestofindoutinfmationfromothers4、learntobeagoodlistenerbravetoperfminEnglish.MainMainstructurestructure1、Thepasttenseof‘Therebe’：therewaswere….2、thequestionfmof‘therebe’:

3、Step2.Learnthenewpassage(15mins)A)Studentslistentothetapesfindthenamesofbuildingsonthetowncities.Teacherintroducethewdsbypicturesppt.B)Studentsreadthebookwithteacherfocusonthestructure‘therebe’.Teacherintroducethepastpre

4、senttensethenegationfmthequestionfmof‘therebe’explainitsusing.Step3.Atask:Usewhatisleanedtodoaninterview(10mins)A).Groupwk.Aninterview.Wkingroupsoftwodotheroleplay.Oneistoberepteranotherinterviewee.thenaskanswerthequesti

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