正面管教試讀章節(jié)

1、正面管教編輯推薦編輯推薦家庭教育暢銷書《正面管教》作者力作。養(yǎng)育十幾歲孩子的“黃金準(zhǔn)則”。度過十幾歲的階段，對(duì)你和自己青春期的孩子來說，可能會(huì)像經(jīng)過一個(gè)“戰(zhàn)區(qū)”。青春期是成長(zhǎng)中的一個(gè)重要過程。在這個(gè)階段，十幾歲的孩子會(huì)努力探究自己是誰，并要獨(dú)立于父母。你的責(zé)任，是讓自己十幾歲的孩子為人生做好準(zhǔn)備。問題是，大多數(shù)父母在這個(gè)階段對(duì)孩子采用的養(yǎng)育方法，使得情況不是更好，而是更糟了……本書將幫助你在一種肯定你自己的價(jià)值、肯定孩子價(jià)值的相互尊重的

2、環(huán)境中，教育、支持你的十幾歲的孩子，并接受這個(gè)過程中的挑戰(zhàn)，幫助你的十幾歲的孩子最大限度地成為具有高度適應(yīng)能力的成年人。內(nèi)容推薦內(nèi)容推薦家庭教育暢銷書《正面管教》作者力作。養(yǎng)育十幾歲孩子的“黃金準(zhǔn)則”。本書共14章，詳細(xì)介紹了青春期孩子的特點(diǎn)、養(yǎng)育十幾歲的孩子的準(zhǔn)則（確保把愛的信息傳遞給孩子）、三種常見養(yǎng)育風(fēng)格的弊端，以及正面管教方式的好處和教給十幾歲的孩子人生技能的具體方法（將錯(cuò)誤當(dāng)成學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì)、怎樣激勵(lì)十幾歲的孩子、溝通技巧、家

3、庭會(huì)議、特別時(shí)光、賦予孩子力量、培養(yǎng)能力和“我能”的心態(tài)、如何應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的挑戰(zhàn)、十幾歲孩子的心理學(xué)、如何對(duì)待可怕行為等）。本書將幫助父母?jìng)冊(cè)谝环N肯定自己的價(jià)值、肯定孩子價(jià)值的相互尊重的環(huán)境中，教育、支持自己的十幾歲孩子，并接受這個(gè)過程中的挑戰(zhàn)，幫助十幾歲的孩子最大限度地成為具有高度適應(yīng)能力的成年人。作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介簡(jiǎn)尼爾森（JaneNelsen），教育學(xué)博士，杰出的心理學(xué)家、教育家，加利福尼亞婚姻和家庭執(zhí)業(yè)心理治療師，美國(guó)“正面管教協(xié)會(huì)”

4、創(chuàng)始人。她是7個(gè)孩子的母親，22個(gè)孩子的奶奶或外祖母，還是2個(gè)孩子的曾祖母。曾經(jīng)擔(dān)任過10年的有關(guān)兒童發(fā)展的小學(xué)、大學(xué)心理咨詢教師。她是18本著作的作者或合著者（被翻譯成16種語言，在美國(guó)銷量超過400萬冊(cè)，在美國(guó)之外的國(guó)家銷量超過200萬冊(cè)），是眾多著名育兒及養(yǎng)育雜志的顧問。她于2013年5月中旬至6月初展開“正面管教中國(guó)行”，在北京、上海、深圳三地的公開演講受到了中國(guó)父母?jìng)兊臒崃覛g迎。琳洛特（LynnLott），心理學(xué)碩士，美國(guó)知名

5、的演講家、婚姻和家庭執(zhí)業(yè)心理治療師，18本書和手冊(cè)的作者，包括四本《正面管教》系列圖書。她是2個(gè)孩子的母親，2個(gè)孩子的繼母，3個(gè)孩子的奶奶或外祖母。目錄目錄些。把這些父母的描述綜合起來，就是十幾歲的孩子以自我為中心，聽聲音很響的音樂，不承認(rèn)權(quán)威，更喜歡朋友而不是家人，房間很亂，貼滿了各種海報(bào)，看重汽車和獨(dú)立的生活方式，同齡人穿什么就穿什么（無論其風(fēng)格多么粗俗），總是帶著耳機(jī)、玩著電子游戲，吸煙、喝酒。這一組父母對(duì)此的評(píng)價(jià)包括：“哦，這些

6、說法比較夸張，并不是所有的十幾歲孩子都這樣。”“但是，這確實(shí)描述了十幾歲孩子的叛逆，因?yàn)樗麄兇蠖鄶?shù)都像這樣?！薄斑@提醒了我，如果我的十幾歲的孩子收拾他的房間，那就不正常了?！薄艾F(xiàn)在想想，我十幾歲的時(shí)候也是這樣。”最后這句話對(duì)于這一組父母來說，是個(gè)很好的提醒，讓我們想起了我們每個(gè)人在青春期之后會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng)和變化。我們要求另一組父母描述一個(gè)“夢(mèng)想中的”十幾歲孩子，或大多數(shù)父母希望自己的十幾歲孩子成為的樣子。把他們的描述綜合起來看，這個(gè)十幾歲的

7、孩子會(huì)在學(xué)校的正式舞會(huì)上被選為“最受歡迎的女生”或“最受歡迎的男生”，信守承諾（“我保證會(huì)準(zhǔn)時(shí)到，就像平常一樣”），自愿幫助他人，喜歡和父母交談（“讓我來告訴你們我生活中的所有事情吧”），只吃健康食物，不看電視，喜歡運(yùn)動(dòng)，贏得兩種獎(jiǎng)學(xué)金（一種是運(yùn)動(dòng)方面的，另一種是學(xué)業(yè)的），在學(xué)術(shù)能力評(píng)估測(cè)試（SATs）中獲得高分，每年一月份就安排好暑期的工作，用他或她自己的錢理發(fā)或買化妝品，并且將剩下的錢為上大學(xué)或者買車存起來，尊重每個(gè)人（包括兄弟姐妹

8、），在堅(jiān)持自己的主張時(shí)也尊重別人，不把時(shí)間浪費(fèi)在玩電子游戲上，是個(gè)優(yōu)等生。這組父母對(duì)此的評(píng)價(jià)包括：“這樣一個(gè)十幾歲的孩子不會(huì)有任何朋友。沒有人能受得了他或她?！薄拔矣袀€(gè)朋友的孩子就是這樣。我可受不了她?！薄拔业氖畮讱q的孩子就是這樣，盡管她在大多數(shù)時(shí)候好像壓力都很大?！薄拔椰F(xiàn)在知道了我總是期待著自己的十幾歲孩子很完美，盡管我自己不完美?！薄拔艺J(rèn)識(shí)一兩個(gè)這樣的十幾歲孩子，我認(rèn)為他們很了不起?！备改?jìng)兺J(rèn)為這種夢(mèng)想中的十幾歲孩子是“好孩子”

9、。你或許沒有想到過，但這樣的孩子最終可能會(huì)成為取悅他人的人，并且會(huì)時(shí)時(shí)尋求他人的贊同。他們的父母以他們?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)，并且會(huì)跟他們的兄弟姐妹說：“為什么你就不能像你的哥哥或姐姐一樣呢？那樣我至少會(huì)有一個(gè)不給我找麻煩的孩子?！边@種“好孩子”只有在得到這種贊揚(yáng)時(shí)，才能感覺到自己的價(jià)值。很多這種十幾歲的孩子，在自己犯下第一個(gè)大錯(cuò)誤后，便會(huì)崩潰。有一些在進(jìn)入大學(xué)并發(fā)現(xiàn)自己不是唯一特別的學(xué)生時(shí)，無法面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。由于無法處理這種壓力，有一些孩子甚至?xí)詺?，?/p>

10、為他們認(rèn)為自己無法保持出類拔萃。另一些孩子則很晚才開始自己的個(gè)性化過程，有時(shí)候會(huì)把大學(xué)一年級(jí)的時(shí)光荒廢在參加各種派對(duì)上，而不是用在學(xué)習(xí)上，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候沒有了來自父母的壓力。所有十幾歲的孩子都在努力想搞明白的是：“我是誰？我足夠好嗎？”這個(gè)過程在外人看來非常不同，取決于每個(gè)十幾歲的孩子自己。不要被表面現(xiàn)象所蒙蔽。要想不遭遇任何危險(xiǎn)就度過青春期，是非常困難的。要記住，如果你幻想有一個(gè)夢(mèng)想中的十幾歲孩子，那么這個(gè)孩子很可能會(huì)因?yàn)橥昝乐髁x的問題