軸機械基礎電子教案

1、機械基礎電子教案機械基礎電子教案(2學時學時)第8章支承零部件支承零部件81軸[課程名稱課程名稱]軸[教材版本教材版本]欒學鋼主編。機械基礎（多學時）。北京：高等教育出版社，2010欒學鋼主編。機械基礎（少學時）。北京：高等教育出版社，2010[教學目標與要求教學目標與要求]一、一、知識目標知識目標1、了解軸的結(jié)構(gòu)、分類、常用材料。2、理解軸上零件的軸向和周向固定方法，熟悉軸的結(jié)構(gòu)工藝性。二、二、能力目標能力目標1、能夠合理選擇軸的材料

2、。2、能夠正確分析軸上結(jié)構(gòu)設計的目的。三、三、素質(zhì)目標素質(zhì)目標1、了解軸的功用和軸的常用材料。2、能結(jié)合實際分析軸上各結(jié)構(gòu)的功用。四、四、教學要求教學要求1、熟悉傳動軸、心軸和轉(zhuǎn)軸的區(qū)別，及軸的常用材料。2、了解軸上零件的軸向和周向固定方法，及結(jié)構(gòu)工藝性。[教學重點教學重點]1、直軸的分類、功用和軸的常用材料。2、軸的結(jié)構(gòu)要求及軸向和周向固定方法。[難點分析難點分析]軸上零件的固定方法，特別是結(jié)構(gòu)工藝性。[教學方法教學方法]講授法、實物

3、教具演示、互動法、歸納法傳動軸：汽車方向盤的軸；電風扇的軸心軸：火車的車輪軸轉(zhuǎn)軸：大部分軸為轉(zhuǎn)軸，如自行車中軸、齒輪、皮帶輪的軸等等。這里要注意的是三種軸的共同特點都應當以轉(zhuǎn)動的軸為前提，再按受力狀態(tài)來區(qū)分。2、軸的常用材料應介紹常用中碳鋼45鋼和合金鋼40Cr作軸的材料，但是選擇合金鋼時，必須進行熱處理，才能發(fā)揮合金鋼的優(yōu)勢，否則合金鋼對應力的敏感性對軸的強度反而產(chǎn)生不利的影響。3、軸的結(jié)構(gòu)軸上零件的固定方法很多，分為軸向和周向固定兩

4、種，常用軸向固定的方法是鍵聯(lián)接，它具有可拆性，而且可以傳遞很大的扭矩，應用廣泛。周向固定方法一般選用軸肩或軸套等，要根據(jù)實際情況來決定，但要簡單方便可靠，易于加工。因此，軸一般為階梯形狀。教學時一定要結(jié)合課件或錄像、教具進行，否則枯燥無味，學生沒有興趣?；蚪M織學生進行一次拆裝實習，作實踐體會，親手感受。軸的加工工藝性更難理解，工藝結(jié)構(gòu)要結(jié)合車工實習的內(nèi)容來講，請同學談自己實習加工的體會，就比較好懂，中心孔是加工細長軸和為了下一道工序加工

5、準備的；退刀槽是為了加工螺紋時，防止撞壞零件左端面而設計的；越程槽是為了磨削后裝配零件能到位而設計的。裝配工藝比較難懂，許多裝配工藝是為了方便裝配和準確定位而設計的。如30大倒角是為了順利安裝；兩個零件在軸向和徑向只能各有一個配合面，不可能使一個配合面同時接觸兩個面。過度要求適得其反，實際上也是達不到要求的。這里要培養(yǎng)學生從實際的要求為出發(fā)點來考慮問題，也就是理論要聯(lián)系實際。教學中配合課件演示教學，可以提高效果。三、三、小結(jié)（小結(jié)（10