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文檔簡介
1、《青蛙寫詩青蛙寫詩》說課稿說課稿教材分析：教材分析：《青蛙寫詩青蛙寫詩》是一首輕快的兒童詩，作為新教材的新篇是一首輕快的兒童詩，作為新教材的新篇目，突出想象這一主題，語言富有童趣，十分符合一年級學(xué)生的認(rèn)目，突出想象這一主題，語言富有童趣，十分符合一年級學(xué)生的認(rèn)知特點。今天，我進行了知特點。今天，我進行了《青蛙寫詩青蛙寫詩》第一課時的講授，本課時以第一課時的講授，本課時以識字教學(xué)為重點，為學(xué)生能夠正確朗讀課文打下基礎(chǔ)。識字教學(xué)為重點，為學(xué)
2、生能夠正確朗讀課文打下基礎(chǔ)。學(xué)情分析：一年級學(xué)生形象思維能力強，在進行教學(xué)設(shè)時，應(yīng)該充學(xué)情分析：一年級學(xué)生形象思維能力強，在進行教學(xué)設(shè)時，應(yīng)該充分把握好這一特點，設(shè)計符合學(xué)生興趣的課程，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)分把握好這一特點，設(shè)計符合學(xué)生興趣的課程，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。習(xí)興趣。教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1、運用多種方法識記9個生字，能正確書寫2個生字；認(rèn)識部首“禿寶蓋”、“四點底”2、感悟詩歌內(nèi)容，拓展思維，發(fā)展語言、想象力和創(chuàng)造力。教學(xué)重點：
3、教學(xué)重點：運用多種方法識記9個生字，能正確書寫2個生字；認(rèn)識部首“禿寶蓋”、“四點底教學(xué)難點：教學(xué)難點：運用多種方法識記9個生字，能正確書寫2個生字；認(rèn)識部首“禿寶蓋”、“四點底教法與學(xué)法：教法與學(xué)法：在教學(xué)過程中我采用的教法是：指導(dǎo)教學(xué)法學(xué)法是：觀察法教學(xué)過程教學(xué)過程一、情境激趣，引入新課一、情境激趣，引入新課創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。用課件展示了青蛙闖關(guān)的游戲讓學(xué)生鞏固所學(xué)的生字，加深印象。設(shè)計意圖：主要是利用一些游戲鞏固所學(xué)的生字，先用
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