2017高中通用技術會考知識點總結

1、第1頁共13頁高中通用技高中通用技術會考知會考知識點總結總結第一第一單元走進技術世界世界技術的價的價值1、技、技術對術對人類的價的價值：a技術是人類為滿足自身的需求和愿望對大自然進行的改造。它具有保護人、解放人解放人和發(fā)展人展人的作用［保［保護人］人］（例：原始人隨身拾磨制好的石器，現(xiàn)代人對瘧疾、天花、肺結核等疾病不再恐慌）［解放人］［解放人］（例：體力解放：自行車、內(nèi)燃動力、電力，手機——信息傳遞）［發(fā)展人］展人］（例：愛迪生、袁隆平

2、）2、技、技術對術對生活、生生活、生產(chǎn)、文化等方面的影響：、文化等方面的影響：a技術促進社會的社會的發(fā)展。技展。技術豐富社會文化內(nèi)容。技豐富社會文化內(nèi)容。技術改變社會生活方式。是推社會生活方式。是推動社會社會發(fā)展和文明展和文明進步的主要步的主要動力之一之一。3、技、技術對術對自然的價自然的價值：c（1）依靠技術，人類得以利用自然和改造，并與自然保持和諧共處的友好關系。（例：都江堰、南水北調(diào)、西氣東輸）（2）人類利用技術開發(fā)、改造自然時，

3、應把握合理的尺度，要注意對自然的保護，不能忽視技術或產(chǎn)品對環(huán)境可能造成的負面影響。（3）技術的發(fā)展給自然環(huán)境帶來了問題，但也給解決這些問題提供了可能（例：物料的再循環(huán)工藝）技術的性的性質(zhì)1技術的發(fā)展與展與發(fā)明和革新關系：明和革新關系：b技術的基本特性：目的性、的基本特性：目的性、創(chuàng)新性、新性、綜合性、兩面性、合性、兩面性、專利性。利性。創(chuàng)新是技術發(fā)展的核心。每一項技術的問世都是創(chuàng)新的結果。技術的發(fā)展需要創(chuàng)新，技術創(chuàng)新表現(xiàn)為技術革新和技術

4、發(fā)明。技術創(chuàng)新是一個艱難而曲折的歷程。（例：顯示器的不斷發(fā)展屬于技術革新，王選發(fā)明激光照排系統(tǒng)屬于技術發(fā)明。）2技技術的兩面性：的兩面性：a任何事物客觀上都有兩面性，技術也不例外。它既可以給人們帶來福音，也可能給人們帶來危害。（例：電池可以帶來光明和動力，也可以帶來嚴重的環(huán)境污染。網(wǎng)絡技術方便人們交流溝通，但也有人利用網(wǎng)絡犯罪。B超技超技術可以用于醫(yī)療，但也有人進行胎兒鑒別）3技技術與科學的區(qū)與科學的區(qū)別與聯(lián)系：系：技術與科學的區(qū)與科學

5、的區(qū)別與聯(lián)系科學是通過各種方法和實驗，從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律、理論，并予以驗證和公式化的知識體系。如：牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力、達爾文發(fā)現(xiàn)進化論、居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳等。技術則是人類為了滿足自身的需要和愿望對大自然進行的改造。如：如：瓦特發(fā)明蒸汽機、貝爾發(fā)明電話、恩格爾巴特發(fā)明鼠標、愛迪生發(fā)明電燈泡等科學回答“是什么”“為什么”的問題技術則更多地回答“怎么辦”的問題科學促進了技術的發(fā)展，技術推動了科學的進步。4知知識產(chǎn)權識產(chǎn)權在技在技術領術領域的重要作用：域的

6、重要作用：a知識產(chǎn)權識產(chǎn)權是人們基于自己的智力活動創(chuàng)造的成果和經(jīng)營活動的標記、信譽而依法享有的權利。狹義的知識產(chǎn)權包括著作權、專利權、商標權三部分。專利在利在產(chǎn)權產(chǎn)權保護制度下制度下對技術活動的重要性的重要性知識產(chǎn)權制度允許專利所有權人對專利技術具有一定的性，使其專利技術和產(chǎn)品在一定時間內(nèi)獨占市場，從而得到豐厚的回報，保持發(fā)明創(chuàng)造的積極性，使技術創(chuàng)新活動趨向良性循環(huán)專利的特性利的特性:獨占性、時間性、地域性專利申利申請步驟：提交申請階段

7、→受理階段→初審階段→公布階段→實審階段→授權階段技術的未來的未來技術的發(fā)展趨勢趨勢，對技術的情感和理性的情感和理性態(tài)度：度：b第3頁共13頁3簡單簡單的技的技術試驗術試驗：c技術試驗術試驗的實施與施與報告的寫作告的寫作技術試驗的實施步驟：制定試驗計劃、抽取樣本、進行試驗、分析數(shù)據(jù)、得出結論技術試驗試驗報告項目包括：試驗目的、試驗準備、試驗步驟、試驗記錄、試驗總結技術試驗術試驗在設計設計中的作用中的作用通過試驗可以發(fā)現(xiàn)問題、深化認識、推

8、動技術設計的發(fā)展。特別是在設計的后期，對設計進行綜合性的整體試驗，可以為設計的評價提供準確、客觀的數(shù)據(jù)。第三章第三章設計過設計過程、原程、原則及評價設計設計的一般的一般過程1設計設計的一般的一般過程：程：a①發(fā)現(xiàn)與明確問題、②制定設計方案、③制作模型或原型、④測試、評估及優(yōu)化、⑤產(chǎn)品的使用和維護方案優(yōu)化可以對三種典型人群，即專家、潛在客家、潛在客戶、用、用戶進行征求意見。設計是一個動態(tài)的過程，有些階段或步驟可能會出現(xiàn)一定的循環(huán)，不能將設

9、計過程簡單化、模式化。2設計過設計過程的程的設計設計要求和要求和設計設計方案：方案：a發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)和明確和明確問題問題：設計是技術發(fā)展的關鍵，從本質(zhì)上說，設計是一個問題求解的過程。制定方案的步制定方案的步驟其中設計分析要根據(jù)設計要求，找出設計需要解決的主要問題，比如材料、結構、功能等。3方案方案設計設計中創(chuàng)新：新：b創(chuàng)新就是通過引入新概念、新思想、新方法、新技術等，或對已有的產(chǎn)品的革新來創(chuàng)造具有相當社會價值的事物或形式。創(chuàng)新是設計的核心?？?/p>

10、以從原理、原理、結構、技構、技術、材料、工、材料、工藝等方面等方面進行考行考慮改進和突破和突破，以實現(xiàn)創(chuàng)新的目標。要實現(xiàn)產(chǎn)品設計的創(chuàng)新，除了要最大限度地發(fā)揮人的智慧外，還應注意利用最新的技術成果和現(xiàn)代的設計理論和方法。設計設計的一般原的一般原則1設計設計的一般原的一般原則：b①創(chuàng)新原則②實用原則③經(jīng)濟原則④美觀原則⑤道德原則⑥技術規(guī)范原則⑦可持續(xù)發(fā)展原則。創(chuàng)新是技術的核心。實用原則是最基本的原則，包括物理功能、生理功能、心理功能和社會功

11、能（例：格雷夫斯水壺的設計）。經(jīng)濟原則是以最低的費用取得最佳的效果（例：卷紙設計成方形來減少空間，降低運輸成本）。道德原則強調(diào)產(chǎn)品要考慮人、社會、環(huán)境的關系（例：假冒偽劣產(chǎn)品、有毒有害食品、竊取別人設計成果都是不符合道德原則）。技術規(guī)范是指產(chǎn)品需要統(tǒng)一的標準和規(guī)范（例：數(shù)碼產(chǎn)品的USB接口、飛機統(tǒng)一的圓形窗戶和其他行業(yè)標準等）。2設計設計一般原一般原則的相互關系：的相互關系：b各種原則并不是各自獨立的，它們之間往往相互聯(lián)系、相互制約、相

12、互促進、相互影響、相互滲透。具有一定的開放性。設計設計的評價1設計過設計過程中的程中的評價：價：b設計設計的評價是指依據(jù)一定的原則，采取一定方法和手段，對設計所涉及的過程及結果進行事實判斷和價值認定的活動。按評價對象來看，分為對設計過程的評價和對設計成果的評價。按評價者來看分為設計者自我評價和他人評價。加強對設計過程的評價是樹立質(zhì)量管理意識、加強質(zhì)量管理、實現(xiàn)設計目標的關鍵。2產(chǎn)品的品的評價：價：b最終產(chǎn)終產(chǎn)品是設計過程的結晶，是設計質(zhì)