《魚我所欲也》中考題集錦

1、1《魚我所欲也》中考題集錦（一）一、2007年濟寧市（甲〕魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也？由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死

2、者。非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。（乙〕曾子（名參）衣敝衣以耕。普君使人往致邑（給一座城）焉，曰：“請以此修衣。”曾子不受。反，復(fù)往，又不受。使者曰：“先生非求于人，人則獻之，奚為不受？”曾子曰:“臣聞之，受人者畏人，予人者驕人?？v子有賜，不我驕也，我能勿畏乎？“終不受?？鬃勇勚?，曰：“參之言足以全其節(jié)也?！保ㄟx自《說苑》）7、解釋下列加點詞語的意思。（4分）①故患有所不辟也患辟②縱子有賜，不我驕也賜驕8、用現(xiàn)代漢語翻譯下列

3、句子。（4分）①非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。②先生非求于人，人則獻之，奚為不受？9、〔甲〕文中作者闡述的主要觀點是；〔乙〕文中贊揚了曾子不受別人施舍的高貴品質(zhì)。（4分）10、請你從〔甲〕〔乙〕兩文中提煉一個為人處世的基本準則。(3分）參考答案：7、①禍患，災(zāi)難通“避”，躲避②賞賜傲視評分；大對一個詞語得1分，共4分。8、①不僅賢人有之種本性，人人都有，不過賢人能夠不喪失罷了。②先生您又不是向別人索要（城），別人主動送您一座

4、城，為什么不接受呢？9、舍身取義廉潔自律評分：每空2分，共4分。意思對即可。10、答案示例：①當面對人身重要抉擇時，要明辨是非，樹立重義輕利、舍身取義的價值觀。②為人處世要廉潔自律，不貪不沾。二、2007年滕州市10、解釋下列加點詞。(2分)①故患有所不辟也②由是則可以辟患而有不為也11、下面加點詞意義與用法相同的一項是(2分)()二者不可得兼12把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)①生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也。②非獨賢者

5、有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。13“非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳?！闭埶褜す沤襁@樣的“賢者”的言或行去印證孟子的觀點，完成下面的表格。(3分)14孟子提倡的“舍生取義’曾經(jīng)造就了一大批仁人志士，而現(xiàn)在的學(xué)校教育則強調(diào)我們中小學(xué)生要“珍愛生命”，最近教育部新修改的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就刪掉了“見義勇為，敢于斗爭”的字樣，你是怎樣看待這一問題的(3分)參考答案:10(2分)①禍患災(zāi)難；②同“避”，躲避11(2分)C37、簡

6、要概括作者在第二段中闡述的觀點（4分）答：______________________________________________________________。參考答案：5、魚，是我所喜歡的。一碗飯，一碗湯，吃了就能活下去，不吃就會餓死。6、舍生取義7、人為能為了獲取高官厚祿而舍棄“禮義”7.略。五、2008山東青島市閱讀下列文字，完成文后（1）—（3）小題（1）解釋句中加點詞的含義（3分）①所欲有甚于生者，故不為茍得也。（茍得

7、：_______________）②所惡有甚于死者，故患有所不辟也。（患：_____________）（辟：_____________）③鄉(xiāng)為身死而不受。（鄉(xiāng)：________________）④是亦不可以已乎？（已：________________）⑤此之謂失其本心。（本心：________________）（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子（4分）①魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也。譯文：__________________________

8、_______________________________②非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。譯文：_________________________________________________________③蹴爾而與之，乞人不屑也。譯文：_________________________________________________________④萬鐘則不辯禮義而受之。譯文：___________________

9、______________________________________（3）簡答題（5分）①從全文看，本文先后運用了______________論證和______________論證的方法，有力地證明了當義和生不能兩全時，應(yīng)舍生取義這一觀點。生活中有許多人將這個觀點奉為行為的準則，請你根據(jù)對這個觀點的認識，列舉一個奉行這種行為準則的事例，加以簡要闡述（要求：舉例典型，敘議結(jié)合）。（3分）②作為繼孔子之后著名的儒家大師，孟子為我們留

10、下了許多富有哲理性的名言。請根據(jù)自己的積累，試寫出其中的兩條（不得從本文中選?。?。（2分）a________________________________________________________________b_____________________________________________________________參考答案：（1）解釋句中加點詞的含義：①茍且取得，這里是“茍且偷生”的意思（缺少“茍且偷生”不得

11、分）。③禍患，災(zāi)難；“辟”通“避”，躲避。③“鄉(xiāng)”通“向”，從前。④停止，放棄。⑤天性，天良。（6個詞，共3分，每個0.5分）（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子：①魚，是我所喜愛的，熊掌，也是我所喜愛的。②不僅賢人有這種本性，人人都有，不過賢人能夠不喪失罷了。③用腳踢著（或踩過）給別人吃，乞丐也不愿意接受。④（有人見了）”萬鐘”的優(yōu)厚俸祿卻不辨是否合乎禮義就接受了。（4個句子，共4分，每句l分，大意正確即可得相應(yīng)的分，每句有2個或2個以上錯別