人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)學(xué)案第四單元 自然界的水

1、第二單元自然界的水第4課時(shí)水的組成、凈化及愛(ài)護(hù)水資源課標(biāo)要求：課標(biāo)要求：1通過(guò)電解水的實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)水的組成，認(rèn)識(shí)電解水的實(shí)驗(yàn)裝置，記住實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和反應(yīng)產(chǎn)物。2了解純水與自然水、硬水和軟水的區(qū)別。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單、常用的檢驗(yàn)硬水與軟水的方法，了解硬水軟化的常用方法。3了解吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等常用的凈化水的方法，了解自來(lái)水的凈化原理。4初步學(xué)習(xí)過(guò)濾的原理及操作。5知道地球上水的存在和水在自然界的分布情況；了解世界和我國(guó)的水資源情況；掌握水體污染的

2、來(lái)源、危害以及防治水體污染的措施。知識(shí)整理：知識(shí)整理：一、水1、水的組成——電解水的實(shí)驗(yàn)①加入硫酸或氫氧化鈉的目的：增強(qiáng)水的導(dǎo)電性②化學(xué)反應(yīng)：2H2O2H2↑O2↑通電???③結(jié)論：水在通電的條件下，發(fā)生了分解反應(yīng)，生成氫氣和氧氣。這說(shuō)明水中含有氫(H)、氧(O)兩種元素，是一種化合物。④推論：①水是由氫、氧元素組成的。②一個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的。③化學(xué)變化中，分子可分而原子不可分。2、水的化學(xué)性質(zhì)、水的化學(xué)性質(zhì)(1)

3、通電分解2H2O2H2↑O2↑通電???(2)水可遇堿性氧化物反應(yīng)生成堿(可溶性堿)，例如：H2OCaO==Ca(OH)2(3)水可遇酸性氧化物反應(yīng)生成酸，例如：H2OCO2==H2CO33、水的凈化、水的凈化(1)方法：靜置沉淀、吸附沉淀、過(guò)濾、蒸餾。其中凈化效果最好的操作是蒸餾；既有過(guò)濾作用又有吸附作用的凈水劑是活性炭。(2)硬水與軟水A定義：硬水是含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水；軟水是不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水。B鑒別方法

4、：用肥皂水，有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水，泡沫較多的是軟水C硬水軟化的方法：蒸餾、煮沸D長(zhǎng)期使用硬水的壞處：浪費(fèi)肥皂，洗不干凈衣服；鍋爐容易結(jié)成水垢，不僅浪費(fèi)燃料，還易使管道變形甚至引起鍋爐爆炸。(3)過(guò)濾：過(guò)濾：②取少量泥沙放在一杯自來(lái)水中，經(jīng)攪拌觀察到水變_____________，將其從簡(jiǎn)易凈水器上部倒入人，在下端管口接水，觀察到水變_______________。(2）分析與思考：①簡(jiǎn)易凈水器起_____________作用，可

5、以除去_______________，不能除去__________。②若將硬水通過(guò)簡(jiǎn)易凈水器，能否變?yōu)檐浰繛槭裁?？________________________。(3)結(jié)論：簡(jiǎn)易凈水器可以將水________________，但不能得到___________水。⑷拓展：若想達(dá)到純凈的水，應(yīng)采用______________的方法。【解析】此題考查水的凈化方法。過(guò)濾只能除去不溶性雜質(zhì)，不能除去一些可溶性的雜質(zhì)。食鹽溶解后食鹽水通過(guò)自制簡(jiǎn)

6、易凈水器過(guò)濾之后變澄清了，食鹽水中溶解的食鹽并未改變，咸味不變。細(xì)沙不溶于水，含有細(xì)沙的自來(lái)水經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)易凈水器過(guò)濾之后變澄清了?！敬鸢浮?1)①無(wú)；咸；相同②渾濁；澄清(2)①過(guò)濾不溶性雜質(zhì)；不溶性雜質(zhì)；可溶性物質(zhì)②不能，因?yàn)椴荒艹ビ菜械目扇苄遭}、鎂化合物(3)過(guò)濾凈化；純凈⑷蒸餾【例2】以下是省水環(huán)境監(jiān)測(cè)中心2006年4月發(fā)布的全省地表水資源質(zhì)量狀況中的一部分：(1)主要污染指標(biāo)表述的文字中，涉及到的元素有N、_______、___

7、____等。(寫出兩種元素符號(hào)即可)(2)屬于重金屬污染的河段是___________。(填編號(hào))(3)造成總磷超標(biāo)的主要來(lái)源可能是______________________(4)水中的藻類生長(zhǎng)繁殖過(guò)快能導(dǎo)致水質(zhì)惡化并發(fā)生“水華”現(xiàn)象。已知藻類含有化學(xué)式為C106H2630110N16P的物質(zhì)，請(qǐng)你分析：上述哪個(gè)河段最有可能出現(xiàn)藻類大量繁殖___________________。(填編號(hào))(5)請(qǐng)你舉出一種防止水體污染的措施：____

8、____________________。【解析】此題考查水體污染的原因和防止措施。(1)從表中B、C選項(xiàng)中可看出，涉及到的元素有Hg、N、P、H、O元素(2)表中B選項(xiàng)中主要污染物是HgHg屬于重金屬；(3)大量使用磷肥和含磷洗衣粉會(huì)造成磷的超標(biāo)(4)從C選項(xiàng)中可看出N、P元素含和化學(xué)需氧量高，有利于藻類的繁殖?！敬鸢浮?1)Hg、P、H、O任兩種元素2)B(3)使用磷肥或含磷洗衣粉(4)C(5)工廠排放的廢水、城市生活排放的污水要進(jìn)