八年級物理下冊第六章物質(zhì)的物理屬性專題練習試卷及答案

1、1第六章第六章物質(zhì)的物理屬性物質(zhì)的物理屬性專題練習試卷專題練習試卷一、填空題一、填空題1.(2011南寧南寧)使用天平之前，應(yīng)使游碼停留在標尺左端的使用天平之前，應(yīng)使游碼停留在標尺左端的__________用凋節(jié)好的天用凋節(jié)好的天平測某物體的質(zhì)量，天平平衡時，右盤砝媽的質(zhì)量、游碼在標尺上的位置如圖所示，則平測某物體的質(zhì)量，天平平衡時，右盤砝媽的質(zhì)量、游碼在標尺上的位置如圖所示，則該物體的質(zhì)量為該物體的質(zhì)量為__________g2.(2

2、011無錫無錫)如圖甲所示是使用托盤天平時的實驗情景，請你指出存在的兩處錯誤如圖甲所示是使用托盤天平時的實驗情景，請你指出存在的兩處錯誤(1)______________________________________________________________________(2)糾正錯誤后，天平平衡時砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示，則被測物體的質(zhì)量為糾正錯誤后，天平平衡時砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示，則被測物體的質(zhì)量為________

3、__g。3(2011桂林桂林)在用天平測物體質(zhì)量所用的砝碼按質(zhì)量在用天平測物體質(zhì)量所用的砝碼按質(zhì)量__________(由小到大由小到大由大到由大到小)的順序向右盤中增減砝碼，在調(diào)換砝碼時，如果發(fā)現(xiàn)添加最小的砝碼嫌多，而取出最的順序向右盤中增減砝碼，在調(diào)換砝碼時，如果發(fā)現(xiàn)添加最小的砝碼嫌多，而取出最小的砝碼又嫌少，這時應(yīng)采取小的砝碼又嫌少，這時應(yīng)采取__________的方法使天平平衡的方法使天平平衡4(2011天津天津)臺秤是一種稱量

4、質(zhì)量的工具使用前，將臺秤放在水平面上，游碼置于臺秤是一種稱量質(zhì)量的工具使用前，將臺秤放在水平面上，游碼置于零刻度，調(diào)節(jié)零刻度，調(diào)節(jié)__________使秤桿水平平衡某次稱量情況如圖所示，被稱貨物的質(zhì)量是使秤桿水平平衡某次稱量情況如圖所示，被稱貨物的質(zhì)量是__________kg5.(2009沈陽沈陽)用天平稱一個塑料瓶的質(zhì)量，然后將其剪碎再放到天平上稱量，比較兩用天平稱一個塑料瓶的質(zhì)量，然后將其剪碎再放到天平上稱量，比較兩次測量結(jié)果發(fā)現(xiàn)

5、測量值相等這說明物體的質(zhì)量與次測量結(jié)果發(fā)現(xiàn)測量值相等這說明物體的質(zhì)量與__________無關(guān)；將一小塊冰放入杯無關(guān)；將一小塊冰放入杯中剛天平稱量總質(zhì)量，當冰融化成水后，再稱水和杯的總質(zhì)量，比較兩次測量結(jié)果發(fā)現(xiàn)中剛天平稱量總質(zhì)量，當冰融化成水后，再稱水和杯的總質(zhì)量，比較兩次測量結(jié)果發(fā)現(xiàn)測量值相等這說明物體的質(zhì)量與測量值相等這說明物體的質(zhì)量與__________無關(guān)。無關(guān)。6(2010遼陽遼陽)用調(diào)好的天平測量某物體質(zhì)量，所加砝碼和游碼位

6、置如圖所示，則該物用調(diào)好的天平測量某物體質(zhì)量，所加砝碼和游碼位置如圖所示，則該物體的質(zhì)量為體的質(zhì)量為__________g；若砝碼磨損了，稱量硬量比物體質(zhì)量偏；若砝碼磨損了，稱量硬量比物體質(zhì)量偏__________(大小)7.(2011深圳深圳)如罔所示是小華測量木塞體積的實驗由圖可知木塞的體積是如罔所示是小華測量木塞體積的實驗由圖可知木塞的體積是__________cm3，其中四個步驟中不需要的是，其中四個步驟中不需要的是______

7、____(填序號填序號)8(201l成都成都)如圖所示，實驗室所用的托盤天平是測量如圖所示，實驗室所用的托盤天平是測量__________的工具；水的密度的工具；水的密度為，將一杯水倒出一半以后剩余水的密度為，將一杯水倒出一半以后剩余水的密度為——kgm3331.010kgm???3讀出水面所在位置的刻度；讀出水面所在位置的刻度；②將蠟塊放入量筒中，蠟塊漂浮在水面，如圖乙所示，讀出將蠟塊放入量筒中，蠟塊漂浮在水面，如圖乙所示，讀出此時水

8、面所在位置的刻度；此時水面所在位置的刻度；③用很細的鐵絲將蠟塊全部壓入水中，如圖丙所示，讀出此用很細的鐵絲將蠟塊全部壓入水中，如圖丙所示，讀出此時水面所在位置的刻度根據(jù)量筒各次顯示的數(shù)據(jù)，可求得該蠟塊的質(zhì)量為時水面所在位置的刻度根據(jù)量筒各次顯示的數(shù)據(jù)，可求得該蠟塊的質(zhì)量為_______g，蠟塊的密度為蠟塊的密度為________kg／m3(g取10N／kg)16(2009蚌埠蚌埠)一尊大理石人像的高度是質(zhì)量為一尊大理石人像的高度是質(zhì)量為

9、50kg的人的高度的兩倍，若大理石的的人的高度的兩倍，若大理石的密度是密度是2.7103kg／m3，人的密度大約是，人的密度大約是1.0103kg／m3可以估算這尊石像的質(zhì)量大可以估算這尊石像的質(zhì)量大約是約是________17(2010遵義遵義)機械鐘表的發(fā)條是利用了材料的機械鐘表的發(fā)條是利用了材料的________(延展性／硬度／彈性延展性／硬度／彈性)玻璃、玻璃、陶瓷易碎是因為這類材料沒有陶瓷易碎是因為這類材料沒有________

10、(延展性／硬度／彈性延展性／硬度／彈性)18(2010莆田莆田)如圖所示，在構(gòu)成鉛筆的四種材料中，通常情況下，屬于導體的有如圖所示，在構(gòu)成鉛筆的四種材料中，通常情況下，屬于導體的有________；屬于絕緣體的有；屬于絕緣體的有________二、選擇題二、選擇題19(2011湘潭湘潭)質(zhì)量為質(zhì)量為150g的物體可能是的物體可能是()A.一個乒乓球一個乒乓球B.一支鉛筆一支鉛筆C一個蘋果一個蘋果D一只鉛球一只鉛球20(2011桂林桂林)

11、你在使用水性筆解答中考試題時，水性你在使用水性筆解答中考試題時，水性筆中的墨水保持不變的物理筆中的墨水保持不變的物理量是量是()A質(zhì)量質(zhì)量B密度密度C重力重力D體積體積21(2011湘潭湘潭)鐵塊在降溫過程中，會變大的物理量是鐵塊在降溫過程中，會變大的物理量是()A內(nèi)能內(nèi)能B.質(zhì)量質(zhì)量C體積體積D密度密度22(2011株洲株洲)用天平稱出一個塑料瓶的質(zhì)量，然后將其剪碎再放到天平上稱比較用天平稱出一個塑料瓶的質(zhì)量，然后將其剪碎再放到天平上

12、稱比較這個物體在形狀變化前后的質(zhì)量這個物體在形狀變化前后的質(zhì)量()A變大變大B.變小變小C不變不變D無法確定無法確定23(201l益陽益陽)天平的每一個砝碼都有一定的質(zhì)量，它們的質(zhì)量在下述情況下會發(fā)生改天平的每一個砝碼都有一定的質(zhì)量，它們的質(zhì)量在下述情況下會發(fā)生改變的是變的是()A生銹了生銹了B放在月球上放在月球上C掉在干凈的水泥地上碰了一下掉在干凈的水泥地上碰了一下D氣溫升高氣溫升高24(2010威海威海)在“用托盤天平測物體質(zhì)量用托

13、盤天平測物體質(zhì)量”時，某同學在用已調(diào)節(jié)好的天平測物體時，某同學在用已調(diào)節(jié)好的天平測物體質(zhì)量的過程中，通過增減砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針仍指在分度盤中央刻度線的左邊一點，如圖質(zhì)量的過程中，通過增減砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針仍指在分度盤中央刻度線的左邊一點，如圖所示，這時他應(yīng)該所示，這時他應(yīng)該()A把橫梁右端的螺母向右旋出一些把橫梁右端的螺母向右旋出一些B.把橫梁右端的螺母向左旋進一些把橫梁右端的螺母向左旋進一些C把標尺上的游碼向右移動把標尺上的游碼向右移動D

14、把天平右盤的砝碼減少一些把天平右盤的砝碼減少一些25(2011大連試測大連試測)關(guān)于水銀體溫計，下列說法中正確的是關(guān)于水銀體溫計，下列說法中正確的是()A水銀體溫計可以測量冰水混合物的溫度水銀體溫計可以測量冰水混合物的溫度B當水銀體溫計示數(shù)變大時，水銀的密度變小當水銀體溫計示數(shù)變大時，水銀的密度變小C當水銀體溫計示數(shù)變小時，水銀的質(zhì)量變小當水銀體溫計示數(shù)變小時，水銀的質(zhì)量變小D.用水銀做體溫計的工作物質(zhì)，是因為水銀的沸點低于用水銀做體溫