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文檔簡介
1、0一、力學(xué)部分一、力學(xué)部分(一)用天平、量筒測密度(一)用天平、量筒測密度[示例示例]在一次用天平和量筒測鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中,老師讓同學(xué)們設(shè)計測量方案,其中小星和小王分別設(shè)計出下列方案:方案A:(1)用調(diào)節(jié)好的天平測量出空燒杯的質(zhì)量m1;(2)向燒杯中倒入一些牛奶,測出它們的總質(zhì)量m2,則這些牛奶質(zhì)量為________________;(3)再將燒杯中的牛奶倒入量筒中,測出牛奶的體積V1;(4)計算出牛奶的密度ρ方案B:(1)用調(diào)節(jié)好的天
2、平測出空燒杯的總質(zhì)量m1;(2)將牛奶倒入量筒中,記錄量筒中牛奶的體積V;(3)將量筒內(nèi)的牛奶倒入燒杯測出它們的總質(zhì)量m2;(4)計算出牛奶的密度ρ=________(用m1、m2、V表示)通過分析交流上述兩種方案后,你認(rèn)為在方案A中,牛奶的________(選填“質(zhì)量”或“體積”)測量誤差較大,導(dǎo)致牛奶密度的測量值比真實(shí)值偏________(選填“大”或“小”)在方案B中,牛奶的________(選填“質(zhì)量”或“體積”)測量誤差較大,
3、牛奶密度的測量值與真實(shí)值相比________(選填“大”或“相等”或“小”)(二)測滑動磨擦力(二)測滑動磨擦力[示例示例]小明在探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)過程如圖所示(1)在實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測力計拉著木塊時,應(yīng)沿水平方向拉動,且使它在固定的水平面上________運(yùn)動根據(jù)________條件可知,此時木塊所受的滑動摩擦力與彈簧拉力的大小_______這種測摩擦力的方法是________(填“直接”或“間接”)測量法
4、.(2)比較(a)、(b)兩圖說明滑動摩擦力的大小與____________有關(guān);比較____________兩圖說明滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)(3)在上述實(shí)驗(yàn)中,對于摩擦力大小的測量你認(rèn)為是否準(zhǔn)確?請你作出評價(三)探究浮力大?。ㄈ┨骄扛×Υ笮示例示例]小明用如圖所示裝置研究“浮力大小跟物體排開液體體積關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時,將一個掛在彈簧測力計下的金屬圓柱體緩慢地浸入水中(水足夠深),在接觸容器底之前,分別記下圓柱體下面所處的
5、深度h、彈簧測力計相應(yīng)的示數(shù)F,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:2同學(xué)密度ρ(103千克米3)實(shí)驗(yàn)序號深度(厘米)橡皮薄膜凸出程度15h1小華0.8210h2310h3小明1.0420h4518h5小紅1.2620h6①各位同學(xué)分析了本人的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象后得出:當(dāng)液體的密度相同時,由此可驗(yàn)證的猜想是正確的②三位同學(xué)互動交流、分析比較實(shí)驗(yàn)序號2與3、4與6的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象后得出:由此他們驗(yàn)證了的猜想是正確的(五)測量大氣壓(五)測量大氣壓[示例示例]為測量大
6、氣壓強(qiáng)的數(shù)值(1)王欣同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),將塑料掛鉤吸盤按壓在光滑水平玻璃下面,擠出塑料吸盤內(nèi)的空氣,測出吸盤壓在玻璃上的面積為S;將裝適量細(xì)沙的小桶輕輕掛在吸盤下面的塑料掛鉤上,用小勺輕輕向桶內(nèi)加細(xì)沙,直到塑料吸盤剛好脫落玻璃板,測出此時塑料掛鉤、小桶和沙的總重力為G①即將脫離玻璃板時,空氣對塑料吸盤的壓力大小是,所測大氣壓強(qiáng)的數(shù)值是②方法所測大氣壓強(qiáng)數(shù)值往往比實(shí)際值小一些,你認(rèn)為產(chǎn)生這一誤差的原因可能是(一條即可):.(2)某科學(xué)實(shí)
7、驗(yàn)小組利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強(qiáng)的值,實(shí)驗(yàn)步驟如下:①注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是②圖1所示,用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞剛被拉動時,記下彈簧測力計的示數(shù)為29.9N③圖2所示,用刻度尺測出注射器全部刻度的長度為cm,計算出活塞的橫截面積④算得到大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為Pa.⑤學(xué)們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)誤
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