初中數(shù)學圓總復習

1、初中數(shù)學圓總復習,卷柏2014年2月,,知識體系,圓,,基本性質(zhì),直線與圓的位置關(guān)系,圓與圓的位置關(guān)系,,概念,對稱性,,垂徑定理,圓心角、弧、弦之間的關(guān)系定理,圓周角與圓心角的關(guān)系,,切線的性質(zhì),切線的判定,切線的作圖,弧長、扇形面積和圓錐的側(cè)面積相關(guān)計算,,正多邊形和圓,位置分類,性質(zhì),關(guān)系定理,有關(guān)計算,,,切線長定理,判定,圓的有關(guān)性質(zhì),圓的定義（運動觀點）,在一個平面內(nèi)，線段OA繞它固定的一個端點O旋轉(zhuǎn)一周，另一個端點A隨之

2、旋轉(zhuǎn)所形成的圖形叫做圓。固定的端點O叫做圓心，線段OA叫做半徑，以點O為圓心的圓，記作☉O，讀作“圓O”,圓的定義辨析,籃球是圓嗎？圓必須在一個平面內(nèi)以3cm為半徑畫圓，能畫多少個？以點O為圓心畫圓，能畫多少個？由此，你發(fā)現(xiàn)半徑和圓心分別有什么作用？半徑確定圓的大??；圓心確定圓的位置圓是“圓周”還是“圓面”？圓是一條封閉曲線圓周上的點與圓心有什么關(guān)系？,圓的定義（集合觀點）,圓是到定點的距離等于定長的點的集合。圓上各

3、點到定點（圓心）的距離都等于定長（半徑）；到定點的距離等于定長的點都在圓上。,一個圓把平面內(nèi)的所有點分成了多少類？你能模仿圓的集合定義思想，說說什么是圓的內(nèi)部和圓的外部嗎？,點與圓的位置關(guān)系,圓是到定點（圓心）的距離等于定長（半徑）的點的集合。圓的內(nèi)部是到圓心的距離小于半徑的點的集合。圓的外部是到圓心的距離大于半徑的點的集合。由此，你發(fā)現(xiàn)點與圓的位置關(guān)系是由什么來決定的呢？,如果圓的半徑為r，點到圓心的距離為d，則：

4、 點在圓上? d=r 點在圓內(nèi)? dr,與圓有關(guān)的概念,弦和直徑什么是弦？什么是直徑？直徑是弦嗎？弦是直徑嗎？弧與半圓什么是圓弧（?。吭鯓颖硎?？弧分成哪幾類？半圓是弧嗎？弧是半圓嗎？弓形是什么？同心圓、同圓、等圓和等弧怎樣的兩個圓叫同心圓？怎樣的兩個圓叫等圓？同圓和等圓有什么性質(zhì)？什么叫等弧？,圓的有關(guān)性質(zhì),過三點的圓,思考：確定一條直線的條件是什么？類比聯(lián)想：是否也存在由幾個

5、點確定一個圓呢？討論：經(jīng)過一個點，能作出多少個圓？ 經(jīng)過兩個點，如何作圓，能作多少個？ 經(jīng)過三個點，如何作圓，能作多少個？,經(jīng)過三角形的三個頂點的圓叫做三角形的外接圓，外接圓的圓心叫做三角形的外心，三角形叫做圓的內(nèi)接三角形。,問題1：如何作三角形的外接圓？如何找三角形的外心？問題2：三角形的外心一定 在三角形內(nèi)嗎？,,∠C＝90°,▲ABC是銳角三角形,▲ABC是鈍角三角形,垂直于弦的直徑,及其推論,

6、從特殊到一般,想一想：將一個圓沿著任一條直徑對折，兩側(cè)半圓會有什么關(guān)系？性質(zhì)：圓是軸對稱圖形，任何一條直徑所在的直線都是它的對稱軸。,,觀察右圖，有什么等量關(guān)系？,垂直于弦的直徑,AO=BO=CO=DO，弧AD＝弧BC，弧AC＝弧BD。,AO=BO=CO=DO，弧AD＝弧BC=弧AC＝弧BD。,AO=BO=CO=DO，弧AD＝弧BD，弧AC＝弧BC, AE＝BE 。,垂徑定理,垂徑定理垂直于弦的直徑平分這條弦，并且平分弦所對的兩條弧

7、。,判斷下列圖形，能否使用垂徑定理？,注意：定理中的兩個條件（直徑，垂直于弦）缺一不可！,定理辨析,練習,若圓心到弦的距離用d表示，半徑用r表示，弦長用a表示，這三者之間有怎樣的關(guān)系？,變式1：AC、BD有什么關(guān)系？,變式2：AC＝BD依然成立嗎？,變式3：EA＝____, EC=_____。,OA=OB,OC=OD,變式練習,如圖，P為⊙O的弦BA延長線上一點，PA＝AB＝2，PO＝5，求⊙O的半徑。,輔助線,關(guān)于弦的問題，常常需要過

8、圓心作弦的垂線段，這是一條非常重要的輔助線。圓心到弦的距離、半徑、弦長構(gòu)成直角三角形，便將問題轉(zhuǎn)化為直角三角形的問題。,畫圖敘述垂徑定理，并說出定理的題設和結(jié)論。,,,,想一想：如果將題設和結(jié)論中的5個條件適當互換，情況會怎樣？,（1）平分弦（不是直徑）的直徑垂直于弦，并且平分弦所對的兩條?。唬?）弦的垂直平分線經(jīng)過圓心，并且平分弦所對的兩條弧；（3）平分弦所對的一條弧的直徑，垂直平分弦并且平分弦所對的另一條弧。,推論1,如圖

9、，CD為⊙O的直徑，AB⊥CD，EF⊥CD，你能得到什么結(jié)論？,推論2,弧AE＝弧BF,圓的兩條平行弦所夾的弧相等。,圓心角、弧、弦、弦心距之間的關(guān)系,圓的性質(zhì),圓是軸對稱圖形，每一條直徑所在的直線都是對稱軸。圓是以圓心為對稱中心的中心對稱圖形。圓還具有旋轉(zhuǎn)不變性，即圓繞圓心旋轉(zhuǎn)任意一個角度α，都能與原來的圖形重合。,圓心角：頂點在圓心的角。（如：∠AOB）,,弦心距：從圓心到弦的距離。（如：OC）,相關(guān)定義,猜想與證明,如圖

10、，∠AOB＝∠A`OB`，OC⊥AB，OC`⊥A`B`。猜想：弧AB與弧A`B`，AB與A`B`，OC與OC`之間的關(guān)系，并證明你的猜想。,定理 相等的圓心角所對的弧相等，所對的弦相等，所對的弦的弦心距相等。,在同圓或等圓中，,,,圓心角所對的弧相等， 圓心角所對的弦相等， 圓心角所對弦的弦心距相等。,推論在同圓或等圓中，如果兩個圓心角、兩條弧、兩條弦或兩條弦的弦心距中有一組量相等，那么

11、它們所對應的其余各組量都分別相等。,在同圓或等圓中(前提),圓心角相等（條件）,定理推論,把頂點在圓心的周角等分成360份時，每一份的圓心角是1°的角。1°的圓心角所對的弧叫做1°的弧。,圓心角的度數(shù)和它所對的弧的度數(shù)相等。,一般地，n°的圓心角對著n°的弧。,弧的度數(shù),圓周角,圓心角：如∠BOA,圓內(nèi)角：如∠BCA,圓周角：如∠BDA,圓外角：如∠BFA,角的頂點在圓心,角的頂點

12、在圓周上是否頂點在圓周上的角就是圓周角呢?,動起來!,圓周角：頂點在圓上，并且兩邊都和圓相交的角。圓心角: 頂點在圓心的角.,看清要點,畫圖:同一條弧所對的圓周角和圓心角之間可能出現(xiàn)哪幾種不同的位置關(guān)系?,大膽猜想,回顧：圓周角等于它所對的弧的度數(shù)的一半。猜想：圓周角和圓心角都是與圓有關(guān)的角，它們之間有什么關(guān)系？,一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半,定理,,,,圓周角定理,分類討論,完全歸納法,數(shù)學思想,1、已知∠AOB

13、＝75°，求： ∠ACB,2、已知∠AOB＝120°，求： ∠ACB,3、已知∠ACD＝30°，求： ∠AOB,4、已知∠AOB＝110°，求： ∠ACB,推論,定理：一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半。也可以理解為：一條弧所對的圓心角是它所對的圓周角的二倍；圓周角的度數(shù)等于它所對的弧的度數(shù)的一半。,弧相等，圓周角是否相等？反過來呢？什么時候圓周角是直角？反過來呢？直角三角形斜邊中線

14、有什么性質(zhì)？反過來呢？,如圖，比較∠ACB、∠ADB、∠AEB的大小,同弧所對的圓周角相等,如圖，如果弧AB＝弧CD，那么∠E和∠F是什么關(guān)系？反過來呢？,等弧所對的圓周角相等；在同圓中，相等的圓周角所對的弧也相等,如圖，⊙O1和⊙O2是等圓，如果弧AB＝弧CD，那么∠E和∠F是什么關(guān)系？反過來呢？,等圓也成立,推論1同弧或等弧所對的圓周角相等； 同圓或等圓中，相等的圓周角所對的弧相等。,思考：1、“同圓或等圓”的

15、條件能否去掉？2、判斷正誤：在同圓或等圓中，如果兩個圓心角、兩條弧、兩條弦、兩條弦心距、兩個圓周角中有一組量相等，那么它們所對應的其余各組量也相等。,關(guān)于等積式的證明,如圖，已知AB是⊙O的弦，半徑OP⊥AB，弦PD交AB于C，求證：PA2＝PC·PD,,經(jīng)驗：證明等積式，通常利用相似；找角相等，要有找同弧或等弧所對的圓周角的意識；,,推論2半圓（或直徑）所對的圓周角是90°；90°的圓周角所

16、對的弦是直徑。,推論3如果三角形一邊上的中線等于這條邊的一半，那么這個三角形是直角三角形。,,什么時候圓周角是直角？反過來呢？直角三角形斜邊中線有什么性質(zhì)？反過來呢？,已知：點O是ΔABC的外心， ∠BOC＝130°，求∠A的度數(shù)。,直線和圓的位置關(guān)系,重點內(nèi)容,直線和圓的位置關(guān)系及其性質(zhì),2個,1個,無,d＜r,d＝r,d＞r,交點,切點,割線,切線,,,有且僅有,注意：“?”，即“等價于”,,熟記,直線和圓的位置關(guān)系的

17、判定,2個,1個,無,d＜r,d＝r,d＞r,相交,相離,相切,熟記,切線的判定,重點內(nèi)容,判斷一條直線是不是圓的切線使用定義：直線和圓有唯一的公共點圓心到直線的距離d等于半徑r時，直線和圓相切,說說看：以上兩種判斷辦法是否方便應用呢？,操作：畫⊙O，在⊙O上任取一點A，連結(jié)OA，過A點作直線l⊥OA,直線l是否與⊙O相切呢？從作圖過程看，這條切線l滿足哪些條件？ l 經(jīng)過半徑外端

18、 l垂直于這條半徑,窮則思變,切線的判定定理： 經(jīng)過半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線。,已知：直線AB經(jīng)過⊙O上的點C，并且OA＝OB，CA＝CB。求證：直線AB是⊙O的切線。,,已知： OA＝OB＝5厘米，AB＝8厘米，⊙O的直徑6厘米。求證：AB與⊙O相切。,以上兩題輔助線的作法是否相同？你分析出了什么結(jié)論？,輔助線技巧,證明一條直線是圓的切線，常常需要作輔助線。若直線過

19、圓上某一點，則連結(jié)圓心和公共點，再證明直線與半徑垂直。（即連半徑，正垂直）若直線與圓的公共點沒有確定，則過圓心向直線作垂線，再證明圓心到直線的距離等于半徑。（即作垂線，正半徑）,練兵,切線判定的方法,利用切線定義利用圓心到直線的距離等于半徑利用切線判斷定理輔助線技巧：若直線過圓上某一點，則連結(jié)圓心和公共點，再證明直線與半徑垂直若直線與圓的公共點沒有確定，則過圓心向直線作垂線，再證明圓心到直線的距離等于半徑。,Review,

20、切線的性質(zhì),重點內(nèi)容,切線判定：直線l：①過半徑外端②垂直于半徑切線性質(zhì)：切線l，A為切點：OA⊥l,理解記憶,類比猜想,切線的性質(zhì)定理：圓的切線垂直于經(jīng)過切點的半徑。,切線判定與性質(zhì)典型例題,已知：AB是⊙O的直徑，BC是⊙O的切線，切點為B，OC平行于弦AD。求證：DC是⊙O的切線。,體會規(guī)律,如圖，在以O為圓心的兩個同心圓中，大圓的弦AB和CD相等，且AB與小圓相切于點E，求證：CD與小圓相切。,,切線的判定和性質(zhì),判定切線的

21、三種方法：和圓只有一個公共點的直線是圓的切線和圓心的距離等于半徑的直線是圓的切線過半徑外端且和半徑垂直的直線是圓的切線,Review,切線的主要性質(zhì)：切線和圓只有一個公共點切線和圓心的距離等于半徑切線垂直于過切點的半徑經(jīng)過圓心垂直于切線的直線必過切點經(jīng)過切點垂直于切線的直線必過圓心,主要輔助線：利用切線性質(zhì)時，常作過切點的半徑證明直線是圓的切線時，分清什么時候“連結(jié)”，什么時候“作垂線”,三角形的內(nèi)切圓,重點內(nèi)容,問

22、題,如何在一個三角形中剪下一個圓，使得該圓的面積盡可能的大？,思考,定義,和三角形各邊都相切的圓叫做三角形的內(nèi)切圓；內(nèi)切圓的圓心叫做三角形的內(nèi)心；這個三角形叫做圓的外切三角形。,三角形的內(nèi)心是三角形內(nèi)角平分線的交點。,三角形的內(nèi)心是否也有在三角形內(nèi)、三角形外或三角形上三種不同情況。,記憶,在△ABC中，∠ABC＝50°，∠ACB＝75°，求∠BOC的度數(shù)。（1）點O是三角形的內(nèi)心（2）點O是三角形的外心,△ABC

23、中，E是內(nèi)心，∠A的平分線和△ABC的外接圓相交于點D。求證：DE＝DB。,練習,關(guān)于三角形內(nèi)心的輔助線： 連結(jié)內(nèi)心和三角形的頂點，該線平分三角形的這一內(nèi)角。,,三角形的各種"心",Hearts of Triangle,三條高線的交點,三條角平分線的交點,三邊垂直平分線的交點,三條中線的交點,在形內(nèi)、形外或直角頂點,在形內(nèi)、形外或斜邊中點,在形內(nèi),在形內(nèi),到三角形各頂點距離相等,到三角形三邊距離相等,把

24、中線分成了2:1兩部分,已知△ABC的內(nèi)切圓半徑為r，求證： △ABC的面積S△ABC＝sr。（s為△ABC的半周長）,,,O,,三角形的外接圓：,三角形的內(nèi)切圓：,,,,I,,,,,,,特殊三角形外接圓、內(nèi)切圓半徑的求法：,直角三角形外接圓、內(nèi)切圓半徑的求法,等邊三角形外接圓、 內(nèi)切圓半徑的求法,基本思路：構(gòu)造三角形BOD，BO為外接圓半徑，DO為內(nèi)切圓半徑。,,,O,D,圓的內(nèi)接四邊形,定理：圓的內(nèi)接四邊形的對角互補。,∠D＋

25、∠B＝180°∠A＋∠C＝180°,對角,又一種重要的輔助線,,如圖，⊙O1和⊙O2都經(jīng)過A、B兩點，經(jīng)過A點的直線CD與⊙O1交于點C，與⊙O2交于點D，經(jīng)過B點的直線EF與⊙O1交于點E，與⊙O2交于點F。求證：CE∥DF,,,有兩個圓的題目常用的一種輔助線：作公共弦。此圖形是一個考試熱門圖形。,思考：若此題條件和結(jié)論不變，只是不給出圖形，此題還能這樣證明嗎？,,切線長定理,切線長的定義以及定理,切線與切線長

26、的區(qū)別：切線是直線，不能度量。切線長是線段的長，這條線段的兩個端點分別是圓外的一點和切點，可以度量。,PA、PB分別切⊙O于A、B,,切線長定理：題設：從圓外一點引圓 的兩條切線結(jié)論：①切線長相等， ②圓心和這一點的連線平分兩條切線的夾角幾何表述：,,如圖，PA、PB是⊙O的兩條切線，A、B是切點，直線OP交⊙O于點D，交AB于點C。寫出圖中所有的垂直關(guān)系寫出圖中所有的全等三角形寫

27、出圖中所有的相似三角形寫出圖中所有的等腰三角形若PA＝4cm，PD＝2cm，求半徑OA的長若⊙O的半徑為3cm，點P和圓心O的距離為6cm，求切線長及這兩條切線的夾角度數(shù),PO平分∠AOBPO垂直平分ABPO平分弧AB,PA＝PBPO平分∠APB,推廣,切線長定理,切線長定理的推廣（議一議）,四邊形ABCD的邊AB、BC、CD、DA和⊙O分別相交相切于點L、M、N、P。觀察圖并結(jié)合切線長定理，你發(fā)現(xiàn)了什么結(jié)論？并證明之。,

28、圓的外切四邊形的兩組對邊的和相等AB＋CD＝AD＋BC,等腰梯形各邊都與⊙O相切， ⊙O的直徑為6cm，等腰梯形的腰等于8cm，則梯形的面積為_____。,圓的外切四邊形的兩組對邊的和相等AB＋CD＝AD＋BC應用舉例,圓和圓的位置關(guān)系,外離,內(nèi)含,兩個圓沒有公共點，并且每個圓上的點都在另一個圓的外部。,兩個圓沒有公共點，并且每個圓上的點都在另一個圓的內(nèi)部。,d>R+r,,,d<R-r,,外切,內(nèi)切,兩個圓有唯一公共

29、點，并且除這公共點外，每個圓上的點都在另一個圓的外部。,兩個圓有唯一公共點，并且除這公共點外，每個圓上的點都在另一個圓的內(nèi)部。,d=R+r,,,d=R-r,,相交,兩個圓有兩個公共點。,R-r<d<R+r,,,從公共點個數(shù)看兩圓位置關(guān)系,公共點個數(shù),,沒有公共點（相離）,一個公共點（相切）,兩個公共點（相交）,,外離,內(nèi)含,,外切,內(nèi)切,兩圓位置關(guān)系的數(shù)量特征,d：圓心距R、r：兩圓半徑（R>r）,相切兩圓、相

30、交兩圓的性質(zhì),對稱性單一個圓是軸對稱圖象，那么由兩個圓組成的圖形是否有軸對稱性質(zhì)呢？有若，說出對稱軸，若沒有，說明理由由上述性質(zhì)，你可以推導出相切兩圓、相交兩圓分別有什么性質(zhì)嗎？說明理由。,,,如果兩圓相切，那么切點在連心線上。,相切兩圓的性質(zhì),,,相交兩圓的連心線垂直平分公共弦。,相交兩圓的性質(zhì),⊙O1、⊙O2的半徑分別為4cm、3cm。兩圓交于A、B兩點，AB＝4.8cm，求O1O2的長。,正多邊形和圓,圓的內(nèi)接正n邊形,,,正

31、多邊形：各邊相等，各角也相等的多邊形叫做正多邊形。正n邊形：如果一個正多邊形有n條邊，那么這個正多邊形叫做正n邊形。,三條邊相等，三個角也相等（60度）,四條邊都相等，四個角也相等（90度）,,想一想：,怎樣找圓的內(nèi)接正三角形？,怎樣找圓的內(nèi)接正方形？,怎樣找圓的內(nèi)接正n邊形？,,把圓分成n（n≥3）等份： 依次連結(jié)各分點所得的多邊形是這個圓的內(nèi)接正多邊形；這個圓叫正多邊形的外接圓。,定理,正多邊形和圓的有關(guān)概念,定理,任何正多

32、邊形都有一個外接圓 。,正多邊形的外接圓 的圓心叫做正多邊形的中心，外接圓的半徑叫做正多邊形的半徑，內(nèi)切圓的半徑叫做正多邊形的邊心距。正多邊形各邊所對的外接圓的圓心角叫做正多邊形的中心角。正n邊形的每個中心角都等于360°/n。,正多邊形的性質(zhì),,,,,,,,,正多邊形是軸對稱圖形，正n邊形有n條對稱軸。若n為偶數(shù)，則其為中心對稱圖形。,正多邊形的性質(zhì),各邊相等，各角相等圓的內(nèi)接正n邊形的各個頂點把圓分成n等分 每個正多

33、邊形都有一個外接圓。 外接圓的圓心就是正多邊形的中心。正多邊形都是軸對稱圖形，如果邊數(shù)是偶數(shù)那么它還是中心對稱圖形正n邊形的中心角和它的每個外角都等于360°/n，每個內(nèi)角都等于(n-2)·180°/n 正n邊形的半徑和邊心距把正n邊形分成2n個全等的直角三角形,,求證：各邊相等的圓內(nèi)接多邊形是正多邊形。,思考：各角相等的圓內(nèi)接多邊形是否是正多邊形？,正多邊形的有關(guān)計算,思考,什么是正多邊形的中

34、心、半徑、邊心距、中心角？正n邊形的內(nèi)角和、外角和分別是多少？它的每一個內(nèi)角、外角、中心角分別是多少？作一個正五邊形，作出它的半徑、中心角、邊心距，觀察它們之間有何關(guān)系？若正多邊形的邊數(shù)為n時，它的邊長、半徑、中心角、邊心距之間的關(guān)系如何？怎樣做有關(guān)的計算？,關(guān)于正多邊形的計算要記牢以下關(guān)系：,,正多邊形的邊長a、邊心距r、半徑R之 間的關(guān)系：,正多邊形的周長=邊長x邊數(shù),正多邊形的面積= x周長x邊心距,正多邊形的

35、中心角=360/n=每一個外角,正多邊形的每個內(nèi)角=（n-2)x180/n,,在a、r、R中已知兩個就可求出第三個。,練習,已知正六邊形ABCDEF的半徑為R，求這個正六邊形的邊長a6、周長P6和面積S6。,已知圓的半徑為R，求它的內(nèi)接正三角形、內(nèi)接正方形的邊長、邊心距和面積。,,畫正多邊形,思想：畫半徑為R的正n邊形，只要把半徑為R的圓n等分。用尺規(guī)等分圓（保留痕跡）：正四邊形正八邊形正六邊形正三角形正十二邊形,圓周長、

36、弧長,圓周長,圓周長C與半徑R之間的關(guān)系：C＝2πR,弧長計算公式,,公式中n和180都不要帶單位“度”圓心角的單位必須化為“度”題中沒有標明精確度，結(jié)果用π表示,皮帶輪模型,如圖，兩個皮帶輪的中心的距離為2.1m，直徑分別為0.65m和0.24m。（1）求皮帶長（保留三個有效數(shù)字）；（2）如果小輪每分鐘750轉(zhuǎn)，求大輪每分鐘約多少轉(zhuǎn)？,如果兩個輪是等圓呢？,圓、扇形、弓形的面積,一條弧和經(jīng)過這條弧的端點的兩條半徑所組成的圖形,扇形

37、,回憶弧長計算公式的推導過程，你能否相應地推出扇形面積的計算公式呢？,扇形面積,觀察扇形面積公式，你發(fā)現(xiàn)它和弧長公式之間有什么關(guān)系？,怎樣才能牢固地記憶這兩個公式呢？,已知正三角形的邊長為a，求它的內(nèi)切圓與外接圓組成的圓環(huán)的面積。,圓環(huán)面積,把上題中的正三角形改為正方形，結(jié)果會怎樣？猜想：正五邊形、正六邊形時又會怎樣？用文字表達你得到的結(jié)論。,求不規(guī)則圖形面積時，要認真觀察圖形，準確分解與組合，化歸為常見的基本圖形。,弓形：由弦及其

38、所對的弧組成的圖形,弓形面積,S弓形=S扇形-S△AOB,S弓形=S扇形+S△AOB,S弓形=S半圓,水平放著的圓柱形水管的截面半徑是0.6m，其中水面高是0.3m。求截面上有水的弓形的面積（精確到0.01m2）,如圖，⊙O的半徑為R，直徑AB⊥CD，以B為圓心，以BC為半徑作弧CED。求弧CED與弧CAD圍成的新月形ACED的面積S。,如圖，⊙O1與⊙O2外切于C，AB為兩圓公切線，A、B為切點，若⊙O1、⊙O2半徑為3R、R。求

39、：（1）AB的長；（2）陰影部分面積。,如圖，已知A為⊙O外一點，連結(jié)OA交⊙O于P，AB為⊙O的切線，B為切點，AP＝5cm，AB＝ cm，則劣弧BP與AB、AP圍成的陰影部分面積為多少？,猜想：扇環(huán)可以怎樣計算呢？ 有能力的話，你能推導嗎？,扇環(huán)面積,圓柱和圓錐,側(cè)面展開圖,的,思考題,在一個圓錐形的雪糕殼的表面上A處有一只螞蟻，它發(fā)現(xiàn)雪糕殼表明上的B處有一滴殘留的雪糕，那么請你為這只螞蟻設計一條最短的路線，使它最快爬到B

40、處。,把一個圓柱側(cè)面展開，是什么圖形？把一個圓錐側(cè)面展開，是什么圖形？,圓柱與圓錐的有關(guān)概念,圓柱圓柱的高圓柱的運動定義圓柱的軸圓柱的母線,圓錐圓錐的高圓錐的運動定義圓錐的軸圓錐的母線,O,圓柱的基本性質(zhì),兩個底面是兩個等圓兩個底面平行母線平行與軸軸通過上、下底面的圓心母線長都相等并等于高側(cè)面展開圖是矩形矩形的一邊長等于圓柱的高，即母線長另一邊長是底面圓的周長圓柱的側(cè)面積等于底面圓的周長乘以圓柱的高,圓