文學(xué)理論教程試題庫(kù)

1、《文學(xué)概論文學(xué)概論》題庫(kù)題庫(kù)一、選擇選擇題1審美意象的基本特征（）A哲理性B荒誕性C象征性D抽象思維直接參與2抒情偏于表現(xiàn)作者主觀世界，是用話語(yǔ)的（）A抒情動(dòng)作B抒情內(nèi)容C聲音組織D畫(huà)面組織3抒情反映現(xiàn)實(shí)現(xiàn)實(shí)生活方式的特殊性（）A象征性B主觀性C評(píng)價(jià)性D精神方面4抒情話語(yǔ)的突出功能是（）A表現(xiàn)功能B通訊功能C意義功能D形式功能5抒情話語(yǔ)的修辭方式有（）A倒裝與歧義B夸張與對(duì)比C借代與用典D比喻與象征6“風(fēng)格即人”的提出者是（）A亞里士多

2、德B錢鐘書(shū)C王夫之D布封7下列與風(fēng)格內(nèi)涵有關(guān)的是（）A創(chuàng)作個(gè)性B多樣性C穩(wěn)定性D相對(duì)性8風(fēng)格的特性是（）A獨(dú)創(chuàng)性B多樣性C穩(wěn)定性D相對(duì)性9將文學(xué)風(fēng)格分為四對(duì)八體的是（）A《文心雕龍》B《詩(shī)品》C《修辭學(xué)發(fā)凡》D《詩(shī)學(xué)》10文學(xué)接受客體指（）A認(rèn)識(shí)屬性B審美屬性C文化屬性D整體屬性11文學(xué)接受的主體指（）A闡釋者B審美者C認(rèn)識(shí)者D思想者12“期待視野”這一重要概念的提出者（）A黑格爾B姚斯C劉勰D布封13“隱含讀者”這一概念的提出者是（）

3、A萊蒙托夫B姚斯C布封D伊瑟爾14文學(xué)接受的高潮階段會(huì)達(dá)到（）A凈化B共鳴C領(lǐng)悟D延留15下列語(yǔ)言學(xué)批評(píng)流派的有（）A新批評(píng)B自然主義批評(píng)C俄國(guó)形式主義D結(jié)構(gòu)主義16美的觀點(diǎn)和歷史的觀點(diǎn)的提出者（）A馬克思B恩格斯C列寧D毛澤東17思想標(biāo)準(zhǔn)的基本內(nèi)涵是（）A真實(shí)性B革命性C情感性D傾向性18藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的基本內(nèi)涵（）36馬克思、恩格斯、列寧等考察文學(xué)活動(dòng)的角度（）A文學(xué)文化學(xué)B文學(xué)信息學(xué)C文學(xué)符號(hào)學(xué)D文學(xué)社會(huì)學(xué)37屬于馬克思主義文論的基石有

4、（）A對(duì)象化說(shuō)B意識(shí)形態(tài)說(shuō)C藝術(shù)生產(chǎn)論D藝術(shù)價(jià)值論38屬于文學(xué)心理學(xué)的理論代表有（）A桑塔耶那B羅蘭巴特C阿恩海姆D考夫卡39著名的“陌生化”概念提出的理論學(xué)派的是（）A俄國(guó)形式主義B新批評(píng)C接受美學(xué)D結(jié)構(gòu)主義40下列與游戲說(shuō)理論有關(guān)的人是（）A德漠克利特B康德C歌德D席勒41文學(xué)概念的三義指（）A作為文化B作為意識(shí)形態(tài)C作為審美D作為慣例42文學(xué)具有的雙重性質(zhì)為（）A審美B情感C想象D意識(shí)形態(tài)43社會(huì)主義時(shí)期文學(xué)活動(dòng)的特性（）A革命性

5、B主導(dǎo)性C層次性D多樣性44社會(huì)主義時(shí)期文學(xué)活動(dòng)主要價(jià)值取向有（）A為人民服務(wù)B為社會(huì)主義服務(wù)C為工農(nóng)兵服務(wù)D為政治服務(wù)45“雅與俗”在文學(xué)領(lǐng)域被使用具有的含義（）A思想性與藝術(shù)性B功利性與無(wú)功利性C提高文藝與普及文藝D創(chuàng)作與接受46“兩種民族文化”理論的提出者（）A列寧B高爾基C毛澤東D魯迅47關(guān)于“文學(xué)創(chuàng)造的主體的種種解釋（）A模仿者B創(chuàng)造者C集體人D移情者48作家獲取材料的途徑有（）A實(shí)踐獲取B書(shū)本獲取C有意獲取D無(wú)意獲取49藝術(shù)