不含括號(hào)的三步計(jì)算式題教案

1、《不含括號(hào)的三步計(jì)算式題不含括號(hào)的三步計(jì)算式題》教案教案教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第七單元第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：掌握整數(shù)四則混合運(yùn)算的順序，會(huì)正確地進(jìn)行不含括號(hào)的三步計(jì)算式題的運(yùn)算。過程與方法：運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)，提高數(shù)學(xué)的運(yùn)算能力和思考能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：在學(xué)習(xí)活動(dòng)中體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切關(guān)系，積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握整數(shù)四則混合運(yùn)算順序，會(huì)正

2、確的進(jìn)行計(jì)算。難點(diǎn)：了解兩步計(jì)算式題的運(yùn)算順序同樣適用于三步計(jì)算式題，會(huì)正確的進(jìn)行計(jì)算。學(xué)情分析學(xué)情分析:四年級(jí)學(xué)生己具備了獲取知識(shí)的能力，并且學(xué)生已學(xué)習(xí)了兩步計(jì)算式題的運(yùn)算順序，能正確計(jì)算出此類題目的結(jié)果。教學(xué)中應(yīng)以學(xué)生為主體，讓他們學(xué)會(huì)用不同的方法解決同一個(gè)問題，并在自主探究過程中獲得新知識(shí)，再通過訓(xùn)練，使其達(dá)到熟練地應(yīng)用的程度。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，我采用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)，并給出一個(gè)有趣的導(dǎo)入提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生快樂、輕松

3、地接受新知識(shí)。教具準(zhǔn)備：教具準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)過程：教學(xué)過程：師：同學(xué)們能發(fā)現(xiàn)，我們這里的式子都是兩步計(jì)算的，如果我增加難度，把兩步變成三步，也就是整數(shù)四則混合運(yùn)算的順序是怎樣的？今天，我們和柯南君一起探索不含括號(hào)的三步計(jì)算式題。（板書：不含括號(hào)的三步計(jì)算式題）探究新知：師：請(qǐng)同學(xué)們看一下例一，獲取題目當(dāng)中給出的條件。師：我們可以得出中國(guó)象棋12元一副，圍棋15元一副，這位小朋友要購(gòu)買3副中國(guó)象棋和4副圍棋。問題是她一共要付多少元。思