公開課籃球三步上籃教案

1、體育組微課籃球三大步上籃教案體育組微課籃球三大步上籃教案上課時(shí)間：上課時(shí)間：20162016年4月5日授課對(duì)象授課對(duì)象：小學(xué)四年級(jí)：小學(xué)四年級(jí)課時(shí)：二課時(shí)：二授課教師：授課教師：崔琳升崔琳升1、認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生初步建立籃球三步上籃的概念，能夠認(rèn)識(shí)到該技術(shù)在籃球運(yùn)動(dòng)中的重要性，激發(fā)學(xué)生對(duì)體育的興趣。2、技能目標(biāo)：使85%的學(xué)生能夠掌握三步上籃的動(dòng)作要領(lǐng)，連貫地完成運(yùn)球與上籃，且能將該技術(shù)運(yùn)用在籃球比賽中。教學(xué)目標(biāo)3、情感目標(biāo)：使學(xué)生在學(xué)習(xí)

2、的過(guò)程中享受籃球運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，增強(qiáng)學(xué)生的合作精神，培養(yǎng)學(xué)生自信心。教學(xué)內(nèi)容籃球運(yùn)球三步上籃教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握運(yùn)球和三步上籃的動(dòng)作要領(lǐng)難點(diǎn)：學(xué)生的控球能力和三步上籃節(jié)奏的控制結(jié)構(gòu)時(shí)間課的內(nèi)容與要求課的內(nèi)容與要求課的組織與教學(xué)課的組織與教學(xué)準(zhǔn)備部分5分鐘一、課堂常規(guī)：1、集合整隊(duì)，師生問(wèn)好2、檢查服裝，清點(diǎn)人數(shù)3、宣布本次課的教學(xué)內(nèi)容及要求4、安全教育5、安排見習(xí)生（協(xié)助上課）二、熱身活動(dòng)1、圍繞標(biāo)志點(diǎn)進(jìn)行蛇形S慢跑2、準(zhǔn)備活

3、動(dòng)目的：熟悉球性方法：1雙手空中撥球2雙手腰間繞球3單手原地運(yùn)球4雙手左右拉球5雙手胯下繞球6手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)（預(yù)防手腕腳踝受傷的關(guān)鍵）一、集合整隊(duì)▲☆▲☆▲☆▲☆▲☆▲☆▲☆▲☆▲☆▲☆▲☆▲☆▲☆▲☆▲☆▲☆▲☆▲☆▲☆▲☆▲籃球標(biāo)志點(diǎn)☆學(xué)生老師老師要求：1、集合快、靜、齊；2、明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)；3、遵守紀(jì)律，注意安全，聽從安排。二、熱身活動(dòng)組織：要求：（1）熱身全面，到位，防止課堂上安全事故的發(fā)生（2）動(dòng)作到位熟悉球性（3）有效

4、的控制籃球結(jié)束部分5分鐘一、集合整隊(duì)二、放松徒手操（每節(jié)四個(gè)八拍）第一節(jié)：伸展運(yùn)動(dòng)第二節(jié)：左右空運(yùn)球三、總結(jié)評(píng)價(jià)1、學(xué)生互評(píng)2、教師點(diǎn)評(píng)（以鼓勵(lì)為主）3、要求課后復(fù)習(xí)并宣布下堂課內(nèi)容一、組織隊(duì)形：組織：▲二、要求：1、動(dòng)作充分伸展2、師生共同參與評(píng)價(jià)點(diǎn)評(píng)：學(xué)生感覺(jué)、學(xué)習(xí)狀況，以鼓勵(lì)為主。場(chǎng)地與器材預(yù)計(jì)本課平均心率90110次分鐘預(yù)計(jì)本課練習(xí)密度35%40%預(yù)計(jì)本課心理感受愉悅器材：口哨1個(gè)、籃球若干場(chǎng)地：籃球場(chǎng)地一塊課后記載本次課的教學(xué)