籃球公開課教案

1、體育公開課教案教學內容1，籃球—運球2，游戲—籃球傳運接力教學目標1、認知目標：通過示范講解，激發(fā)學生對運球動作概念的理解和認識，初步形成對體育動作的分析和領悟能力。2、技能目標：通過本課的學習，使多數學生能掌握籃球運球的基本技巧，促進運球和傳球的協(xié)調配合能力的提高。3、情感目標：提高學生對籃球運動的熱情，增強自信心，使學生社會適應能力的得到進一步增強。組織教法和學練法課的部分課的內容教師活動學生活動練習時間練習次數開始與準備部分一，課

2、的常規(guī)1，隊伍集中、師生問好2，檢查服裝、人數3，宣布本次課的內容和目標4，安排見習生二，準備活動慢跑—蛇形跑三、徒手操頭部運動—肩關節(jié)運動—腰部運動—體轉運動—弓步壓腿—側壓腿—膝關節(jié)運動—手腕踝關節(jié)運動1，組織：學生面向教師成4路橫隊站立2，要求：精神飽滿、口令響亮1，組織：全班一路隊形進行練習2，教法：教師領跑并結合講解熱身活動的作用3，要求：步速均勻、注意安全1，組織：學生面向教師成4路橫隊以廣播體操隊形站立2，教法：教師邊講解

3、邊示范3，要求：口令響亮、動作規(guī)范1，隊形（集合）△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△▲2，要求：快、靜、齊1，隊形（練習）2，要求：步速均勻、注意安全1，徒手操隊形△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△▲2，學練法：認真聽教師講解示范，體會動作要領約5∣7分鐘1次48拍基本部分一，籃球—運球1、高運球動作方法：兩腳前后開立，兩膝微屈，上體稍前傾，目視前方。運球手臂自然彎曲，以肘關節(jié)為軸，用手按拍球

4、的后側上方，球的落點在身體的側前方，球的反彈高度在腰、胸之間?！飫幼饕c：手按拍球的部分合理，手腳配合要協(xié)調。2，低運球動作方法：兩腿深屈，降低重心，上體前傾，用上體和腿保護球。同時，手短促地按拍球，球的反彈高度在膝關節(jié)以下，以便控制球和擺脫防守繼續(xù)運球。行進間低運球按拍球的部位在球的后上方或后側方?！飫幼饕c：重心降低，上體前傾，按拍球短促有力。1，組織：教師組織學生成兩組橫隊站立，教師站中間進行講解和示范2，教法：提出要求—示范并結

5、合講解—組織練習—現(xiàn)場糾正錯誤動作—再次組織講解示范—再次組織練習3，要求：聲音要響亮，示范要到位，動作要正確。1，隊形△△△△△△△△△△△△△△▲△△△△△△△△△△△△△△2，學練法（1）認真聽教師講解示范（2）練習時要體會動作要領，結合教師示范的動作表象進行練習，多動腦筋，多思考。（3）練習隊形△△△△△△△↑↑↑↑↑↑↑△△△△△△△3，要求：第一排的同學運球一分鐘后傳給對面的同學，練習隊伍要整齊。約15∣20分鐘8∣10次組