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1、義務(wù)教育課程標準人教版義務(wù)教育課程標準人教版數(shù)學教案數(shù)學教案九年級九年級下冊下冊科任老師科任老師(1)(2)2)4((3)(4)2)5.0(2)31(根據(jù)計算結(jié)果,你能得出結(jié)論:,其中0?a的意義是。)0()(2??aaa3、當a為正數(shù)時指a的,而0的算術(shù)平方根是,負數(shù),只有非負數(shù)a才有算術(shù)平方根。所以,在二次根式中,字母a必須滿足才有意義。(三)合作探究(三)合作探究1、學生自學課本第2頁例題后,模仿例題的解答過程合作完成練習:x取何
2、值時,下列各二次根式有意義?①②③43?x223x?2、(1)若有意義,則a的值為___________33aa???(2)若在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x為()。A.正數(shù)B.負數(shù)C.非負數(shù)D.非正數(shù)(四)展示反饋(四)展示反饋(學生歸納總結(jié))1非負數(shù)a的算術(shù)平方根(a≥0)叫做二次根式.a二次根式的概念有兩個要點:一是從形式上看,應(yīng)含有二次根號;二是被開方數(shù)的取值范圍有限制:被開方數(shù)a必須是非負數(shù)。2式子的取值是非負數(shù)。)0(?aa(五)精
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