版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、教育報刊投稿信息匯編教育報刊投稿信息匯編適合門類刊物名稱投稿地址郵政編碼《學(xué)校管理》南京市北京西路77號210013《中小學(xué)管理》北京西城區(qū)德外什坊街2號E:zhxxgl@100011《德育報》山西省太原市黃陵路西巷3號030031學(xué)校管理《教學(xué)與管理》山西省太原市黃陵路西巷5號030031《小學(xué)語文教師》上海市永福路123號E:xxyw@.cn200031《小學(xué)語文教學(xué)》太原市解放東路頭道巷17號030009《中小學(xué)作文教學(xué)》海南省海
2、口市金盤開發(fā)區(qū)建設(shè)三橫路2號570216《小學(xué)語文研究》南京市金城花園4號201室E:xxywyj@210003《語文教學(xué)通訊》(小學(xué)刊)山西太原市廣場收投局12022信箱太原市山西日報大樓1109室E:xylt@.cn030012《語文教學(xué)與研究》武漢市華中師范大學(xué)E:hsywjylt@ccnu.430079語文《小學(xué)語文教學(xué)》太原市解放路東頭道巷17號《數(shù)學(xué)教學(xué)》上海市中山北路3663號200062數(shù)《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》上海市永福路12
3、3號200031科學(xué)《科學(xué)課》武漢市洪山區(qū)桂元路67號zrjx@430079《中小學(xué)外語教學(xué)》北京師范大學(xué)E:flts@bnu.100875英語《中小學(xué)英語教學(xué)與研究》上海市中山北路3663號D:021——62233415200062《中國電化教育》北京復(fù)興門內(nèi)大街160號電教大樓312信箱E:Cet@100031《電化教育研究》蘭州市安寧東路805號(西北師范大學(xué)內(nèi))E:aver@nwnu.730070《中小學(xué)電教》長春市湖圓路1號E
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教育報刊社
- 上海教育報刊經(jīng)營模式研究.pdf
- 教育報刊學(xué)用評征文_(1)
- 教育報刊的體制改革研究.pdf
- 對教育報刊缺失受眾反饋現(xiàn)象的思考.pdf
- 報刊雜志投稿大全
- 論我國教育報刊社的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型.pdf
- 教育類報刊的現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究——以安徽省教育報刊為視角.pdf
- 湖南教育報刊社數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級研究.pdf
- 中國教育報刊社·人民教育家研究院
- 江蘇教育報刊總社公開招考4名人員強化訓(xùn)練卷9
- 2017年度黨報黨刊及教育報刊征訂目標(biāo)任務(wù)數(shù)分解表
- 教育報刊在我國新聞出版事業(yè)中的市場定位及其策略.pdf
- 基礎(chǔ)教育報表(講解)
- 上海教育報刊業(yè)面臨的困難、問題及“小眾化”定位策略的可行性分析.pdf
- 小學(xué)生可以嘗試投稿的報刊雜志編輯的郵箱
- 雜志主編說投稿-寧波職業(yè)教育與成人教育信息網(wǎng)
- 素質(zhì)教育報告單模板
- 素質(zhì)教育報告單模板
- 國際合作教育報名申請表
評論
0/150
提交評論