高中美術(shù)鑒賞課件-美術(shù)作品的藝術(shù)語(yǔ)言

1、美術(shù)作品中的藝術(shù)語(yǔ)言,,授課教師：廖慈云,《高中美術(shù)鑒賞》第二課,美術(shù)家是如何進(jìn)行表達(dá)的,有一個(gè)故事講天寶中唐明皇命吳道子去寫嘉陵江三百里山水，回來(lái)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)他還沒(méi)開始，便問(wèn)他緣故，他回答說(shuō)全部記在了心中，于是因壁作畫，一日而畢，唐明皇對(duì)此大為嘆賞。 這個(gè)任務(wù)唐明皇同時(shí)也交給了當(dāng)時(shí)另一位著名的貴族畫家李思訓(xùn)，李思訓(xùn)用了幾個(gè)月夜將它畫好。唐明皇評(píng)價(jià)：“李思訓(xùn)數(shù)月之功，吳道子一日之跡，皆其妙也！”,第2課、美術(shù)家是如何進(jìn)行表達(dá)的----

2、美術(shù)作品中的藝術(shù)語(yǔ)言,李思訓(xùn)數(shù)月之功，吳道子一日之跡，皆極其妙。,,,李思訓(xùn)數(shù)月之功，吳道子一日之跡，皆極其妙。,第2課、美術(shù)家是如何進(jìn)行表達(dá)的----美術(shù)作品中的藝術(shù)語(yǔ)言,,美術(shù)所專門使用的，具有視覺(jué)傳達(dá)功能的形象和形式就是美術(shù)作品的藝術(shù)語(yǔ)言，其特征就是具體性和形象性。,一：什么是美術(shù)作品的語(yǔ)言,第2課、美術(shù)家是如何進(jìn)行表達(dá)的----美術(shù)作品中的藝術(shù)語(yǔ)言,,美術(shù)作品中的藝術(shù)語(yǔ)言廣義上說(shuō)，美術(shù)作品中參與作品表達(dá)的一切具有語(yǔ)言的屬性，而狹

3、義上是指美術(shù)的基本元素和語(yǔ)言手段。,觀察下面圖片，想一想美術(shù)作品的基本元素和語(yǔ)言手段是什么？,,,,,,,,,美術(shù)的基本元素是：點(diǎn)、線、面、色西方繪畫：明暗、空間、透視、構(gòu)圖與肌理,,中國(guó)畫： 筆墨、章法、皴法,美術(shù)作品中的藝術(shù)語(yǔ)言廣義上說(shuō)，美術(shù)作品中參與作品表達(dá)的一切具有語(yǔ)言的屬性，而狹義上是指美術(shù)的基本元素和語(yǔ)言手段。 美術(shù)的基本元素是：點(diǎn)、線、面、色西方繪畫：明暗、空間、透視、構(gòu)圖與肌理中國(guó)畫： 筆墨、章法

4、、皴法,第2課、美術(shù)家是如何進(jìn)行表達(dá)的----美術(shù)作品中的藝術(shù)語(yǔ)言,韓熙載夜宴圖（絹本設(shè)色，8．7厘米×335．5厘米，北京故宮博物院藏）　 顧閎中（五代）,第2課、美術(shù)家是如何進(jìn)行表達(dá)的----美術(shù)作品中的藝術(shù)語(yǔ)言,分析畫中場(chǎng)景,,第一段：“聽(tīng)樂(lè)”,,第二段：“觀舞”,,第三段：“休息”,,第四段：“清吹”,,第五段：“宴散”,,第2課、美術(shù)家是如何進(jìn)行表達(dá)的----美術(shù)作品中的藝術(shù)語(yǔ)言,潑墨仙人圖（中國(guó)畫）　梁

5、楷（宋）,1954（油畫，1954年）　克里福德·斯蒂爾（美國(guó)）斯蒂爾,,第2課、美術(shù)家是如何進(jìn)行表達(dá)的----美術(shù)作品中的藝術(shù)語(yǔ)言,五代畫家 顧閎中 《韓熙載夜宴圖》 真實(shí)而具體,第2課、美術(shù)家是如何進(jìn)行表達(dá)的----美術(shù)作品中的藝術(shù)語(yǔ)言,宋代梁楷 《潑墨仙人圖》 主觀而于情,美國(guó)畫家克里福德·斯蒂爾 油畫《1954》 抽象而概括,二：美術(shù)家

6、是如何運(yùn)用藝術(shù)語(yǔ)言的,第2課、美術(shù)家是如何進(jìn)行表達(dá)的----美術(shù)作品中的藝術(shù)語(yǔ)言,具象藝術(shù)—具象藝術(shù)的目的在于真實(shí)地再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)。意象藝術(shù)—意象藝術(shù)的目的在于表現(xiàn)藝術(shù)家主觀精神世界，其中包括藝術(shù)家的感受、情感、觀念和審美理想。是介于具象和抽象藝術(shù)之間的藝術(shù)。抽象藝術(shù)—用美術(shù)的基本語(yǔ)言元素和語(yǔ)言手段進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)作，完全排除現(xiàn)實(shí)形象的可辯性，以達(dá)到精神的純粹和人類精神表達(dá)和溝通的自由?？煞帧袄涑橄蟆迸c“熱抽象”兩種。,荷拉斯兄弟宣誓油畫

7、，330厘米×425厘米，1784年，巴黎盧浮宮藏達(dá)維特（法國(guó)）,維納斯的誕生(油畫，1485年)　波提切利(意大利),美術(shù)家是如何運(yùn)用藝術(shù)語(yǔ)言的,第2課、美術(shù)家是如何進(jìn)行表達(dá)的----美術(shù)作品中的藝術(shù)語(yǔ)言,,,,簪花仕女圖,意象藝術(shù) —意象藝術(shù)的目的在于表現(xiàn)藝術(shù)家主觀精神世界，其中包括藝術(shù)家的感受、情感、觀念和審美理想。是介于具象和抽象藝術(shù)之間的藝術(shù)。,意象作品,,莫奈-睡蓮,意象作品,,意象作品,,走

8、下樓梯的女人（油畫）1912 杜尚（法國(guó)）,藍(lán)馬（油畫1911）馬爾克（德國(guó)）,第2課、美術(shù)家是如何進(jìn)行表達(dá)的----美術(shù)作品中的藝術(shù)語(yǔ)言,意象作品,,記憶的永恒（油畫 1931年） 達(dá)利（西班牙）,,第2課、美術(shù)家是如何進(jìn)行表達(dá)的----美術(shù)作品中的藝術(shù)語(yǔ)言,意象作品,,抽象藝術(shù),抽象藝術(shù)—用美術(shù)的基本語(yǔ)言元素和語(yǔ)言手段進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)作，完全排除現(xiàn)實(shí)形象的可辯性，以達(dá)到精神的純粹和人類精神表達(dá)和溝通的自由?？煞帧袄涑橄蟆迸c

9、“熱抽象”兩種。,牛頓色盤（油畫１９１２）庫(kù)普卡（捷克）,抽象作品,,第2課、美術(shù)家是如何進(jìn)行表達(dá)的----美術(shù)作品中的藝術(shù)語(yǔ)言,,,熱抽象完全或主要用色彩和有變化的線條進(jìn)行創(chuàng)作,抽象作品,,第2課、美術(shù)家是如何進(jìn)行表達(dá)的----美術(shù)作品中的藝術(shù)語(yǔ)言,康定斯基,充滿活力的至上主義（油畫?。保梗福茨辏┝_克伯恩（美國(guó)）,紅、黑、黃、藍(lán)構(gòu)成（油畫?。保梗玻材辏┟傻吕锇玻ê商m）,抽象作品,,第2課、美術(shù)家是如何進(jìn)行表達(dá)的----美術(shù)作品中的