人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材六年級(jí)上冊(cè)4.分?jǐn)?shù)乘小數(shù)

1、第一單元：分?jǐn)?shù)乘法,分?jǐn)?shù)乘小數(shù),一、復(fù)習(xí)鋪墊，引入新課,計(jì)算下面各題 ： × ×2 ×,二、引導(dǎo)探究，學(xué)習(xí)新知,,你想解決什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？,二、引導(dǎo)探究，學(xué)習(xí)新知,,二、引導(dǎo)探究，學(xué)習(xí)新知,方法一：把2.1化成分?jǐn)?shù),= 2.1×0.75,= 1.575 (dm),,二、引導(dǎo)探究，學(xué)習(xí)新知,,二、引

2、導(dǎo)探究，學(xué)習(xí)新知,方法一：把2.4化成分?jǐn)?shù),= 2.4×0.75,= 1.8 (dm),,,方法三：先約分再計(jì)算,= 1.8 (dm),為什么可以這樣約分？你覺(jué)得這樣約分計(jì)算簡(jiǎn)便嗎？,,二、引導(dǎo)探究，學(xué)習(xí)新知,方法一：把2.1化成分?jǐn)?shù),= 2.1×0.75,= 1.575 (dm),,第（1）題為什么不用先約分再計(jì)算的方法呢？,三、鞏固練習(xí)，深化提高,計(jì)算第2題你更喜歡哪種算法？,對(duì)比練習(xí)：,三、鞏固練習(xí)，深化提高,

3、小數(shù)化成分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)化成小數(shù),先約分再計(jì)算,先思考每道題可以用幾種方法來(lái)做？哪種方法更簡(jiǎn)便？然后選擇合適的方法進(jìn)行計(jì)算。,,,,,,,,,,三、鞏固練習(xí)，深化提高,= 0.23（萬(wàn)立方米）,答：我國(guó)人均淡水資源量是 0.23萬(wàn)立方米。,三、鞏固練習(xí)，深化提高,= 2（千克）,,,多余條件,答：其中的果糖和葡萄糖共有2千克。,四、回顧全課，總結(jié)提升,今天我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？,分?jǐn)?shù)乘小數(shù)怎么計(jì)算？,計(jì)算時(shí)應(yīng)該注意什么？,五、布置作業(yè),