課題1生活中常見的鹽_第1頁
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1、課題課題1生活中常見的鹽生活中常見的鹽(九年級化學(xué)下冊第十一單元課題1第一課時)雙流中學(xué)實驗學(xué)校楊瑩教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):?知道氯化鈉的主要用途;?學(xué)習(xí)蒸發(fā)操作技能并綜合運用相關(guān)操作分離、提純相關(guān)固體混合物;?學(xué)生通過親自完成粗鹽提純的實驗;體會學(xué)習(xí)化學(xué)的樂趣,提高動手實驗?zāi)芰头治鰡栴}的能力;?感受化學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點:教學(xué)重點:粗鹽提純教學(xué)難點:教學(xué)難點:運用過濾、蒸發(fā)等相關(guān)操作分離、提純固體混合物教學(xué)方法:教學(xué)方法:這節(jié)課

2、采用學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)和實驗教學(xué)相結(jié)合的方法教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)準(zhǔn)備:13個實驗小組分組實驗實驗用品:鐵架臺、燒杯、漏斗、蒸發(fā)皿、坩堝鉗、玻璃棒、濾紙、酒精燈、天平、石棉網(wǎng)、粗鹽、滴管、蒸餾水;教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖創(chuàng)引設(shè)出情新景課[引入]播放“閃閃紅星”冬子運鹽一段[提問]抗戰(zhàn)時期,國民黨設(shè)關(guān)卡禁止運鹽,紅軍為什么會冒著生命危險來轉(zhuǎn)運鹽呢?觀看回答:因為食鹽很重要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,暗示化學(xué)與生活緊密聯(lián)系學(xué)生動手完

3、成實驗[提問]現(xiàn)在如果想將粗鹽進行初步提純,即除去不溶性雜質(zhì),如泥沙,你又會這么做呢?[如果學(xué)生回答錯誤則引導(dǎo),回答對了則表揚][提問]但老師現(xiàn)在又有一個新的疑惑需要大家?guī)臀医鉀Q:我們這個實驗的最終目的是得到氯化鈉固體,而過濾以后只能得到氯化鈉溶液。此時該這么辦呢?[追問]也就是說粗鹽提純分幾步?[追問]分哪三步呢?[過渡]既然氯化鈉的用途這么廣,我們很有必要了解它的分布情況[教師]下面,你們就利用桌面上提供的儀器,分組完成粗鹽提純并計

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