滬教牛津版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案

1、1滬教牛津版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案滬教牛津版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案Module5Unit1GrowingUp一、單元分析單元分析(UnitAnalysis)（一）單元地位（UnitPosition）1.學(xué)生已在6AModule1Unit2GoodFriends中做survey活動(dòng)時(shí)操練過(guò)如何表述現(xiàn)在的身高和體重。本單元中，學(xué)生將在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)表述過(guò)去的身高和體重。2.…when…在本單元中首次出現(xiàn)，同時(shí)也是本單元的重點(diǎn)和難點(diǎn)。該句式還會(huì)在6AM

2、odule5Unit4Howpeoplechange中再次出現(xiàn)鞏固。教師在此只需要求學(xué)生理解和模仿無(wú)需在語(yǔ)法方面過(guò)多展開(kāi)。3.6AModule1Unit1&2中已要求學(xué)生重點(diǎn)掌握形容詞比較級(jí)。本單元只需復(fù)習(xí)該知識(shí)點(diǎn)，但仍需讓學(xué)生注意heavy和thin的比較級(jí)書(shū)寫(xiě)形式。（二）（二）單元目標(biāo)單元目標(biāo)(UnitTarget)1語(yǔ)言目標(biāo)1）能使用when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句來(lái)表示過(guò)去的時(shí)間概念2）能運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)來(lái)談?wù)摤F(xiàn)在的狀況3）能運(yùn)用形容詞

3、比較級(jí)來(lái)做比較4）能運(yùn)用一般過(guò)去時(shí)來(lái)談?wù)撨^(guò)去的狀況2能力目標(biāo)1）鍛煉觀察與他人異同的能力2）發(fā)展表演能力、創(chuàng)造能力和移情能力（三）單元重點(diǎn)(UnitFocus)1關(guān)鍵詞匯bebnlengthweighlightthinkofpinfeatherfightagainstranawaybravekilogrammecentimeterswd2.語(yǔ)言功能31課前一天作為回家作業(yè)請(qǐng)學(xué)生詢問(wèn)父母自己出生、2歲、5歲和現(xiàn)在的身高及體重。并填寫(xiě)在課本

4、80頁(yè)Aboutyou上2請(qǐng)學(xué)生帶出生、2歲、5歲和現(xiàn)在的照片3自制木偶劇道具（參照課本P82Readapoem）教學(xué)內(nèi)容教學(xué)實(shí)施建議教學(xué)資源參考1.P79Looksay&Askanswer1.教師介紹kitty出生時(shí)的照片引出Thiswassb.whensb.Waswere….句型。2.做游戲操練該句型。3.聽(tīng)課文錄音看幻燈片跟讀4.根據(jù)Askanswer以pairwk形式進(jìn)行對(duì)話2.P80Looklearn1.Looklearn中的

5、對(duì)話在6AM1U2中作為語(yǔ)言重點(diǎn)出現(xiàn)。學(xué)生只要復(fù)習(xí)操練一下即可。2.配套書(shū)面練習(xí)語(yǔ)法訓(xùn)練部分P663.P81Askanswerrecd1.以pairwk形式進(jìn)行“Itwasme”對(duì)話2.配套書(shū)面練習(xí)【參考資料中的“Itwasme”對(duì)話介紹】課本P95Mealpractice第一篇對(duì)話，語(yǔ)法訓(xùn)練部分P67&71練習(xí)部分P414.P81Lookread1.根據(jù)Danny和Eddie出生時(shí)的體重引出DannywasheavierthanEdd