2016春人美版美術六下第18課《復制與傳播》word教案

1、濱泉中學教學設計濱泉中學教學設計設計教師設計教師課題課題復制與傳播復制與傳播課時課時1備課組長備課組長學科學科美術美術授課班級授課班級34課型課型審核審核領導領導知識與技能知識與技能簡單了解有關雕版印刷的歷史、制作過程與方法以及它的欣賞價值。過程與方法過程與方法能用欣賞中國傳統(tǒng)繪畫的方法去欣賞和解讀年畫，并能學習民間木版畫的形式，根據(jù)門神的形象特點，運用對比色鮮明的色彩，設計、繪制一對門神。三維目標情感態(tài)度與價情感態(tài)度與價值觀值觀了解民

2、間傳統(tǒng)年畫顏色鮮艷濃烈、節(jié)日氛圍濃郁、題材廣泛豐富、畫中情趣盎然的特點。了解門神的相關知識，感受其裝飾與色彩的美感。教學重點通過調(diào)查學習、了解古老的雕版印刷技術的制作方法、過程，以及它對復制和傳播民間年畫所起到的重要作用。教學難點門神形象的構思設計。教學方法講授法，實踐法，練習法教學資源各種錄像、圖片、各種繪畫工具。教學流程教師活動學生活動設計意圖一.導入新課二.講授新課創(chuàng)設情境激趣導入1學生們欣賞陳列在教室里的和電腦里已儲存好的有關信

3、息，以及自己帶來的年畫圖片。2春節(jié)是我國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，合家團聚，熱鬧慶祝。貼年畫是一種慶祝方式，今天我們就走進民間美術的大門，來看看民間年畫。板書課題1.師生探討，表現(xiàn)創(chuàng)新①引導交流年畫的有關知識②展示書中的幾幅年畫。2.古老的年畫是怎樣流傳下來的？學生討論回答學生講解他所知道的知識，學生認真觀看提問導入，能夠吸引學生，是同學們都緊張起來。介紹門神的歷史由來時，適當結合一些有關的歷史故事，可以使學生增強對知識的深度了解。教學流程