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文檔簡介
1、踐行閱讀踐行閱讀品聞書香品聞書香馬口鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級（1）班“書聲婉轉(zhuǎn)延綿，繞梁三日不絕”。書中可以品味亙古的精華，可以咀嚼芳香。讀書使人靈秀聰慧，讀書令人識趣明禮。歐陽修說過：立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。讀書對于一個學(xué)生成長的作用是不言而喻的，為了使學(xué)生對讀書有濃厚的興趣，愛讀書，樂讀書，會自主選擇適合自己的有益書籍。在書中吸取精華，開闊眼界，陶冶性情，汲取營養(yǎng)，豐富自己的文化底蘊，并培養(yǎng)良好的閱讀品質(zhì)和閱讀習(xí)慣，全面提升學(xué)生語文
2、素養(yǎng)。結(jié)合本班實際，開展了“閱讀常行書香常在”讀書活動。一、營造氣氛一、營造氣氛書香迷人書香迷人1、構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡(luò)。建立“我們的圖書角”，并實現(xiàn)資源共享。4、在教室黑板上方，開設(shè)“格言廣角”、“成語天地”、引導(dǎo)學(xué)生閱讀理解積累。二、二、構(gòu)建平臺構(gòu)建平臺書香襲人書香襲人1、效仿中央電視臺的“讀書”欄目。早上“早讀”開展師生共讀經(jīng)典書目，背誦經(jīng)典詩詞，享受古韻！下午上課前的半小時，開展“朗讀”活動。班上的同學(xué)輪流給大家，朗讀自己喜歡的
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