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文檔簡介
1、這些經(jīng)驗可以讓你在職場上少奮斗這些經(jīng)驗可以讓你在職場上少奮斗10年第一:不要對自己說第一:不要對自己說“我是大學生我是大學生”這點包涵了很多信息。1.不要認為自己有多清高2.不要仍然以學生的標準要求自己3.不要感覺低人一等4.不要等待別人的關懷5.不要把這個作為犯錯誤自我安慰的借口6.不要忘記搞清楚,公司究竟給自己的待遇是多少,老練些,這不是在做志愿者。品格是處理好人際關系的基礎,也是確保人際關系質(zhì)量的關鍵。除此之外,人際交往的技巧也是
2、尤為重要的。有些人做好事會讓人感激一輩子,而有些人幫了別人卻可能費力不討好,不但得不到感激和回報,還讓人心存嫉恨。將同樣的產(chǎn)品以相同的價格推銷給同一個客戶,有些業(yè)務員可能被粗暴地趕出門,有些業(yè)務員卻可能簽到大單,甚至被客戶奉為上賓。人際交往的技巧是一個非常龐雜的話題,囿于篇幅,在這里只能結合我的切身體會做一些簡單的列舉,掛一漏萬在所難免了。1.多給別人鼓勵和表揚,盡量避免批評、指責和抱怨,不要逼別人認錯。2.要學會傾聽。不要說得太多,想
3、辦法讓別人多說。3.如果你要加入別人的交談,先要弄清楚別人究竟在說什么。4.交談之前盡量保持中立、客觀。表明自己的傾向之前先要弄清楚對方真實的傾向。5.注意對方的社交習慣并適當加以模仿。6.不要輕易打斷、糾正、補充別人的談話。7.別人有困難時,主動幫助,多多鼓勵。8.不要因為對方是親朋好友而不注意禮節(jié)。9.盡可能談論別人想要的,教他怎樣去得到他想要的。“大概是明天”“明天或者后天客戶會過來拜訪”“好像他說……”一般是人都會這樣說話的,因
4、為這樣第一給自己留下了廣闊的余地,第二也不會給別人造成很大的壓迫感,好像什么事情一定要弄個水落石出似的。說實話大學里面再用功的人都有一半是混的。一個人要么是在課堂上是混的,要么下課之后是混的。兩個都沒有帶有混的色彩的人,要么是超級牛人,要么是神經(jīng)病。所以,就因為人人都在混的,所以校園是一個浪漫的地方,校園也容易讓人單純。所以學生社團的工作往往是效率很低的,我現(xiàn)在回想起學校里做的工作,當時還覺得挺賣力的,但工作了之后才開始感覺到什么是效率
5、。當你進入了用金錢計算時間的地方之后,你要盡可能的避免在學校里養(yǎng)成的這種習慣。如果上級問你什么時候能實施你給他的承諾,而你回答“今晚或者明天早上”這樣的答案對于他來說完全等同于你沒有回答,并且還給他留下了一個壞印象。(當然,這樣的回答往往在學校社團,學生會工作中是常見的)有一個寓言故事,一只小老鼠剛剛出世不久,老鼠媽媽問小老鼠:你現(xiàn)在能看見了嗎?小老鼠說:能。老鼠媽媽說:那你能看到那塊紅薯嗎?小老鼠說:是的。老鼠媽媽說:那是一塊石頭,這
6、說明你不但還看不見東西,你連嗅覺都還沒有。似是而非的應答往往一樣會暴露出你更多的弱點。可能是以下中的一個或幾個:1.你之前沒有想到這個工作,或者一直在拖延。2.你沒有責任心,認為這些并不重要。3.你應付上級。4.你不敢說真話。5.你喜歡逞能,答應一些做不到的事情。6.你不能獨立工作。當你的上級在以上選項中懷疑的時候,潛意識中你已經(jīng)同時具備了以上所有的弱點了。相反的看來,這樣的回答,總是讓上司惱火。第一,他的問題沒有得到回答,只是起到了提
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