2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、2018第二學期體育工作總結(jié)4篇本文目錄2017第二學期體育工作總結(jié)第二學期體育教研組工作總結(jié)第二學期體育工作總結(jié)第二學期體育部工作總結(jié)本學期我任三年級至六年級的體育課。一個學期下來,在與孩子們的交往中我收獲了快樂,學到了知識,提高了技能。這個學期的教學教育工作取得了一定的成績,但同時也有一些不盡如人意的地方,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:三年級到六年級,跨越了兩個不同的階段,所要面對的是不同年齡水平的學生,這就要求老師要認真地備好課,設(shè)計

2、出適合各個水平階段的課程。水平二的學生,我主要是把多種游戲滲透到課堂當中去,讓學生在玩的學習體育的基本技術(shù)技能,使他們感受到體育帶來的樂趣,從而喜歡上體育課。水平三的學生由于年齡相對來說比較大,思維更為寬廣,對事物的探究欲望更為強烈,在設(shè)計教學內(nèi)容方面,主要是以同學們喜歡的項目進行設(shè)計,上課的時候讓學生多參與,自主探究,結(jié)合老師所教的技術(shù)動作自己去發(fā)揮、創(chuàng)新,同時還增加一些技術(shù)技能的課程,讓學生在學到技術(shù)技能的同時,可以感受到體育的無窮

3、魅力,使學生對體育鍛煉產(chǎn)生濃厚的興趣,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。教書育人不是簡單地將書本上的知識教給學生,更重要的是要教會學生怎樣做人。體育課是最好培養(yǎng)人的課程之一。在教給學生技術(shù)技能的時候,我更注重培養(yǎng)學生的優(yōu)秀品質(zhì)。例如:一些游戲能培養(yǎng)學生的團體意識,而一些游戲則主要是培養(yǎng)學生的競爭意識;田徑運動能培養(yǎng)學生各方面的品質(zhì)。通過田徑運動的教學,可以培養(yǎng)學生的刻苦耐勞、堅韌、拼搏、善于思考的優(yōu)秀品質(zhì)。在我的課程當中就是要求學生全面發(fā)展,將

4、來做一個體質(zhì)與品格全面發(fā)展的學生。近幾年來世界都發(fā)生了一些難以想象的災難,如何逃生也將關(guān)系到每個學生的安全,教給學生一些必要的逃生技能勢在必行。在我的課堂當中,我會創(chuàng)設(shè)一些災難的情境,教會學生如何去處理這些危險的事件。例如:當我們面對地震、火災或是受到其他危險的時候,我們怎么做?通過這樣一些課程的學習,可以讓學生懂得一些基本的逃生技能,在面對突如其來的危險時,能夠從容面對,從而能夠更好地逃生。當然,在取得成績的時候,也難免會出現(xiàn)一些問題

5、。在課堂教學當中,由于各個學生的情況不一樣,在學習的過程中難免會有些學生會不注意學習,對于這樣的情況,我沒有很好地去解決,以至于學生的學習有所差距。體育難免會發(fā)生的一意外事故,在發(fā)生事故的時候我也未能很好地去處理,使得學生不僅身體受到傷害,而且心理也受到一定的傷害,以至于挫傷了學生學習體育的積極性。這種都是不好的做法,這樣也不是一個合格的老師應(yīng)該做的。在以后的教學當中,我一定要更加關(guān)注每一位學生,讓他們能夠得到我無微不致的愛,在學生的體

6、質(zhì)得到提高的同時,也能夠健康快樂地發(fā)展。第二學期體育教研組工作總結(jié)2017第二學期體育工作總結(jié)(2)|返回目錄本學期在校行政學期初工作會議精神的指引下,以學校三年發(fā)展規(guī)劃中提出的“奠學抓緊、抓細、抓實,把工作落實到每一位同學,同時各任課教師認真學習研究中考標準,群策群力,經(jīng)常交流,不斷探索提高成績的方法,并及時做學生思想動員工作,調(diào)動學習的積極性,充分利用好課堂時間,教學、訓練、考核相結(jié)合。本學期,我們又先后召開兩次學生家長會,認真組織

7、了兩次模擬考試,分管領(lǐng)導和教研組先后多次進行初三體育教學工作研討會,分析問題,總結(jié)交流經(jīng)驗。在5月進行的體育中考中,我校再次取得優(yōu)良成績,全校均分達到了39.7分,圓滿完成學校要求。五、業(yè)余訓練常抓不懈,體育競賽成績可喜運動隊業(yè)余訓練,一直是學校體育工作的重要內(nèi)容,各運動隊教練員認真負責,堅持常年系統(tǒng)訓練,不斷改進創(chuàng)新訓練方法,使訓練質(zhì)量大幅提高,在各類體育競賽中為學校爭得了榮譽。本屆九年級有16位學生獲得體育競賽優(yōu)勝,中考獲得加10分

8、的資格。田徑隊在史荷鳳和繆偉杰老師指導下參加xx市第25屆育苗杯田徑比賽中獲初中乙組團體總分第四名,初中甲組團體總分第六名。何中堅老師指導乒乓球隊學生參加市乒協(xié)組織的“迎六一”少年兒童乒乓球比賽中,獲第三名1人次。六、本組教師取得的成績1、俞波老師參加校青年教師基本功大練兵比賽獲二等獎。2、繆偉杰老師參加校青年教師基本功大練兵比賽獲三等獎。3、袁建東老師撰寫論文《xx市中學生體質(zhì)健康狀況調(diào)查和分析研究》發(fā)表在國家級刊物《中國學校體育》X

9、X年第五期,并送xx省第xx屆運動會科報會評審。4、袁建東老師撰寫論文《體育教研組信息資源管理的實踐研究》發(fā)表在省級刊物《初中教學研究》XX年第二期并獲xx市24屆體育論文評比二等獎。5、袁建東老師在本學期受市教研室體育學科委托為xx市局屬、xx、xx、xx、xx區(qū)體育教研組長80多人,作體育教研組信息資源管理的實踐研究專題講座。6、袁建東老師參加xx省xx屆運動會青少年部游泳比賽(預賽)裁判工作,認真細致,被組委會評為“精神文明裁判員

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