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1、幼兒教育目標(biāo)半年計(jì)劃語言發(fā)展目標(biāo):三歲左右幼兒學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,并背誦,以便練習(xí)發(fā)音,訓(xùn)練記憶力和專注力,從而開發(fā)腦部智力。三歲以下幼兒可通過講故事、日常語言交流等方式刺激其語言發(fā)展,逐步提高語言表達(dá)能力。認(rèn)知發(fā)展目標(biāo):培養(yǎng)幼兒認(rèn)識形狀、顏色、大小、遠(yuǎn)近、前后、左右等內(nèi)容的能力。肢體運(yùn)動能力發(fā)展目標(biāo):通過積木繪畫手指操等方式發(fā)展幼兒的精細(xì)動作,達(dá)到正確的握筆姿勢,能做些簡單的手工。通過舞蹈游戲等方式培養(yǎng)孩子的粗大動作,逐步學(xué)會坐爬站走跑跳
2、等。音樂發(fā)展目標(biāo):充分利用幼兒對音樂的興趣,通過舞蹈兒歌的教學(xué)開發(fā)孩子音樂方面的潛能。學(xué)會一支舞蹈操,作為幼兒每天必做的操,培養(yǎng)幼兒的規(guī)矩性。學(xué)會兩支舞蹈,學(xué)會十首新兒歌。自理能力發(fā)展目標(biāo):三歲以上幼兒學(xué)會自己穿衣脫衣系解紐扣擦屁股,自己洗臉洗手,能幫助老師干一些力所能及的工作,比如提桶拿尿布擦玻璃掃地?cái)[凳子等,三歲以下幼兒能經(jīng)提醒自己大小便,不包尿布。專注力方面:通過早期閱讀,做游戲等方式提高孩子的專注力,一節(jié)課二十五分鐘,能較好地完
3、成課程以及老師交給的任務(wù)。幼兒教育目標(biāo)半年計(jì)劃語言發(fā)展目標(biāo):三歲左右幼兒學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,并背誦,以便練習(xí)發(fā)音,訓(xùn)練記憶力和專注力,從而開發(fā)腦部智力。三歲以下幼兒可通過講故事、日常語言交流等方式刺激其語言發(fā)展,逐步提高語言表達(dá)能力。認(rèn)知發(fā)展目標(biāo):培養(yǎng)幼兒認(rèn)識形狀、顏色、大小、遠(yuǎn)近、前后、左右等內(nèi)容的能力。肢體運(yùn)動能力發(fā)展目標(biāo):通過積木繪畫手指操等方式發(fā)展幼兒的精細(xì)動作,達(dá)到正確的握筆姿勢,能做些簡單的手工。通過舞蹈游戲等方式培養(yǎng)孩子的粗大
4、動作,逐步學(xué)會坐爬站走跑跳等。音樂發(fā)展目標(biāo):充分利用幼兒對音樂的興趣,通過舞蹈兒歌的教學(xué)開發(fā)孩子音樂方面的潛能。學(xué)會一支舞蹈操,作為幼兒每天必做的操,培養(yǎng)幼兒的規(guī)矩性。學(xué)會兩支舞蹈,學(xué)會十首新兒歌。自理能力發(fā)展目標(biāo):三歲以上幼兒學(xué)會自己穿衣脫衣系解紐扣擦屁股,自己洗臉洗手,能幫助老師干一些力所能及的工作,比如提桶拿尿布擦玻璃掃地?cái)[凳子等,三歲以下幼兒能經(jīng)提醒自己大小便,不包尿布。專注力方面:通過早期閱讀,做游戲等方式提高孩子的專注力,一
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