南京工業(yè)大學(xué)教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法

1、南京工業(yè)大學(xué)教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法課堂教學(xué)是人才培養(yǎng)的主要渠道之一，課堂教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響人才培養(yǎng)的質(zhì)量?？茖W(xué)地評(píng)價(jià)課堂教學(xué)，建立有效的激勵(lì)與約束機(jī)制，不僅有利于教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高，也有利于推動(dòng)學(xué)校教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。在總結(jié)我?！皩W(xué)生評(píng)教“及各類聽課制度的基礎(chǔ)上，通過借鑒國(guó)內(nèi)外課堂教學(xué)評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)，特制定本辦法。一、評(píng)價(jià)范圍每學(xué)期承擔(dān)本科生理論課程學(xué)時(shí)數(shù)大于16的教師。二、評(píng)價(jià)內(nèi)容與方法為全面、客觀地評(píng)價(jià)教師課堂教學(xué)質(zhì)量，建立以學(xué)生

2、為主，教師自我、同行、學(xué)院、督導(dǎo)和管理人員共同參與的綜合評(píng)價(jià)模式。1學(xué)生評(píng)價(jià)：學(xué)校、學(xué)院和教師個(gè)人共同構(gòu)建開放、多樣的學(xué)生評(píng)教體系。學(xué)生依據(jù)評(píng)教指標(biāo)體系對(duì)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。學(xué)生評(píng)教結(jié)果在總評(píng)中占比50%。學(xué)生評(píng)教指標(biāo)體系的基本構(gòu)成見附表1。2自我評(píng)價(jià)：教師本人依據(jù)教師課堂教學(xué)自我評(píng)價(jià)內(nèi)容（附表2）對(duì)自己的教學(xué)能力和效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果在總評(píng)中占比10%。3同行評(píng)價(jià)：學(xué)院組織不少于3位同行專家依據(jù)同行評(píng)價(jià)內(nèi)容（附表3）對(duì)承擔(dān)本

3、科課程教學(xué)的教師進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果在總評(píng)中占比10%。4學(xué)院評(píng)價(jià)：學(xué)院依據(jù)學(xué)院評(píng)價(jià)指標(biāo)（附表4）對(duì)承擔(dān)本科課程教學(xué)的教師進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果在總評(píng)中占比10%。5督導(dǎo)評(píng)價(jià)：校級(jí)教學(xué)督導(dǎo)員依據(jù)督導(dǎo)聽課評(píng)價(jià)內(nèi)容（附表5）對(duì)教師的授課質(zhì)量做出評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果在總評(píng)中占比10%。6領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)：機(jī)關(guān)管理人員通過聽課，依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部聽課評(píng)價(jià)內(nèi)容（附表6）對(duì)教師課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果在總評(píng)中占比10%。三、評(píng)價(jià)結(jié)果及等級(jí)1.教師教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)結(jié)果=

4、（學(xué)生評(píng)價(jià)0.5自我評(píng)價(jià)0.1同行評(píng)價(jià)0.1學(xué)院評(píng)價(jià)0.1督導(dǎo)評(píng)價(jià)0.1領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)0.1）（百分附表1南京工業(yè)大學(xué)學(xué)生評(píng)價(jià)指標(biāo)體系南京工業(yè)大學(xué)學(xué)生評(píng)價(jià)指標(biāo)體系評(píng)價(jià)內(nèi)容權(quán)重完全贊同(100)贊同(85)一般(70)不太贊同(55)完全不贊同(40)1.教師課前準(zhǔn)備非常充分0.052.教師講課非常有激情0.053.教師課堂講解非常清晰，易于理解0.054.我能很好地掌握課程的基本概念和原理0.055.教師很好地使用了課堂時(shí)間0.056.是否嚴(yán)

5、格按課表時(shí)間完成教學(xué)0.057.教師充滿自信，整個(gè)課堂組織控制非常好0.058.教師尊重學(xué)生0.059.教師重視學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋0.0510.教師及時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)難點(diǎn)0.0511.教師課后主動(dòng)給同學(xué)答疑或輔導(dǎo)0.0512.我很愿意向教師提問0.0513.課程設(shè)計(jì)的成績(jī)分布合理，評(píng)分很公正0.0514.課后作業(yè)量適當(dāng)，作業(yè)能覆蓋所學(xué)內(nèi)容0.0515.課堂紀(jì)律好，學(xué)生很少遲到或缺課0.0516.我從這門課程學(xué)到許多知識(shí)0.0517.總體上，