《豎彎鉤》書法教案

1、1111豎彎鉤豎彎鉤教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1指導(dǎo)學(xué)生掌握豎彎鉤的書寫要領(lǐng)。2學(xué)寫“尤”“無”等字，讓學(xué)生感受硬筆書法的美妙，激發(fā)起學(xué)生寫字的興趣。3通過教師的示范、指導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會觀察、學(xué)會審美，寫好漢字。4培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點：教學(xué)重點：認(rèn)識豎彎鉤的形態(tài)，掌握其書寫要領(lǐng)。教學(xué)難點：教學(xué)難點：掌握豎彎鉤的書寫要領(lǐng)。教學(xué)時間：教學(xué)時間：一課時教學(xué)過程：教學(xué)過程：一、欣賞佳作激發(fā)興趣：學(xué)生在音樂聲中欣賞書法作品。咦，這兒

2、還空著呢，它可是為咱們班的小朋友準(zhǔn)備的，想不想把你的作業(yè)貼在這兒？只要你認(rèn)真學(xué)，你的作業(yè)一定能選上的。有沒有信心？二、學(xué)寫豎彎鉤：1揭題，理解所學(xué)內(nèi)容。好，我們來看一個筆畫，（點課件）師：認(rèn)識嗎？這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)豎彎鉤的寫法。板書課題：豎彎鉤。2通過游戲、兒歌了解豎彎鉤的寫法。師：小朋友們請坐正，我們一起看大屏幕。（圖豎彎鉤）小朋友們看看，你覺得它像什么？（鉤筆像一條條生機(jī)勃勃的龍舟，又像一個個銀色的魚鉤）那要寫好豎彎鉤要注意什么呢

3、？寫豎彎鉤時，轉(zhuǎn)彎處要圓轉(zhuǎn)、自然，不要有頓筆。師：寫豎彎鉤時我們要把握四個步驟，一起讀。出示寫豎彎鉤時的四個步驟：一頓二彎三回四上鉤。師：“一頓”它告訴我們起筆時要——生答。二彎呢？（提醒我們彎處不能停頓，寫得圓潤）師：“三回四上鉤”告訴我們寫鉤前要——（指名回答）師：那么你們知道鉤筆為什么先要回筆再向上鉤嗎？你們知道成龍嗎？他的拳腳功夫可了不得。請大家跟著老師做個徒手操。“請你舉起左右手，左手向上舉，右手先收回再向上，比比哪個有力量？

4、”生：“我右手的力量大！?！睅煟骸澳敲创虺鲇辛獾娜^跟寫這個鉤有關(guān)系嗎？”生“我知道！這個鉤筆的鉤就像成龍的拳頭，要先回一回收好氣后再快速伸出去，這樣打拳的力展示學(xué)生作品，師生評價。（他寫得怎么樣？）五、讓學(xué)生選寫其它幾個帶有豎彎鉤的字。師：小朋友們真了不起，已經(jīng)明白了豎彎鉤的寫法。老師這兒還有幾個帶有豎彎鉤的字，小朋友們自己選寫。(生選寫)師選字上墻。師：這個小朋友的字選寫了，寫得特別漂亮，如果用5顆星表示100分，老師要給他打上5