外研版必修五課文及文化角譯文

1、外研版必修五外研版必修五Reading及CulturalCner譯文譯文Module1Reading譯文詞詞詞英式英語和美式英語在很多方面都有所不同。首先最明顯的是在詞匯方面。有數(shù)以百計個不同的詞在大西洋彼岸的另一個英語國家不被使用，或者以一種不同的意思被使用著。美國人在freeways上駕駛的是automobiles，給車加gas；英國人在motways上駕駛的是cars，給車加petrol。作為游人，在倫敦你要乘undergroun

2、d，而在紐約則是subway，或者你愿意乘坐taxi（英式）或者cab（美式）游覽城市。Chips還是Frenchfries但是其他詞語和表達方式卻沒有這么廣泛地為人所知。美國人把手電筒稱為flashlight而英國人卻叫它tch。英國人排隊用queueup，而美國人說stinline。有時候，同一個單詞在意義上一點細(xì)微的差別就讓人很困惑。比如chips這個詞在英國是熱炸的薯條，在美國卻指非常薄而且裝在紙袋里出售的薯片英國人把這種東西稱

3、為crisps。英國人知道而且喜歡的薯條在大西洋對岸被稱為Frenchfries。Have還是Havegot在語法上，英式英語和美式英語也有一些區(qū)別。英國人說Haveyougot…然而美國人卻愿意說Doyouhave…美國人可能會說Myfriendjustarrived但是英國人愿意講Myfriendhasjustarrived。介詞的用法也有所不同：比較一下ontheteamontheweekend(美國用法)和intheteamat

4、theweekend(英國用法)。英國人用介詞的地方美國人有時候可能會省略（I’llseeyouMondayWritemesoon!）們在說rait時卻會拼出right或write甚至是rite。字母組合（如ough）也許會有許多種發(fā)音，而有些詞似乎有太多的字母。對美國人來說，事情要簡單些，這要感謝諾亞韋伯斯特的工作，他1778年畢業(yè)于耶魯大學(xué)，是一名教師。年輕時，他在美國獨立戰(zhàn)爭中同英國人進行過戰(zhàn)斗，因此他覺得在剛剛獨立的美利堅合眾國

5、，書面英語應(yīng)該有獨特的“美國”風(fēng)格。于是他開始了有關(guān)美式英語的工作。他的第一本書——《初級拼寫課本》建議簡化英語單詞的拼寫。這本書非常流行。到19世紀(jì)50年代，每年都能賣出100萬本，這使它成為歷史上最流行的學(xué)校用書之一。許多建議很快就被采納。center代替了centre，program代替了programme，而flav取代了flavour。但其他的，如去掉不發(fā)音的字母，如isl中的“s”或者examine最后的“e”卻未被采納。韋

6、伯斯特以他的《美國英語詞典》而著名，這本詞典最初于1828年面市。它引入了大量的新的美國詞匯，以及它們的發(fā)音和使用信息，當(dāng)然還有新的拼寫。英國人批評這本詞典，但它很快成為美國的標(biāo)準(zhǔn)參考書。如今，韋氏詞典仍然是美國學(xué)生最喜歡的詞典。Module2Reading譯文Thehumantrafficsignal（人體交通標(biāo)志）位于海拔3500米的玻利維亞的首都拉巴斯是世界上最高的首都。在海拔高的地區(qū)生活是艱苦的而且高山會使地區(qū)的交通變得困難。許