小班美術好看的餅干

1、活動內(nèi)容小班美術：好看的餅干備課日期：第七周星期一活動目標：1學習搓、壓的技能，樂意用彩豆裝飾小餅干。2大膽想象各種造型，體驗操作的樂趣。活動重、難點：大膽想象并制作各種造型。學習搓、壓的技能?；顒訙蕚洌?.橡皮泥、泥工板。2.好看的小紐扣、各類豆子。3.課件方法與手段：示范法展示法活動過程：教師活動幼兒活動設計意圖一、美麗的彩虹餅干1提問：小朋友們都吃過餅干，你吃過的餅干是什么樣的呢？2教師出示做好的彩虹餅干，引導幼兒觀察，激發(fā)幼兒的

2、嘗試欲望。師：瞧！這是老師昨天做好的餅干，因為它有很多的顏色，所以，我給它起了一個好聽的名字，叫彩虹餅干。3出示課件引導幼兒觀看課件，認識彩虹餅干，仔細觀察餅干的形狀和顏色。激發(fā)幼兒對制作餅干的興趣。幼兒說一說自己吃過的餅干是什么形狀的。引導幼兒說的具體一點，圓形的，正方形的，一條一條的形狀、顏色、夾層餡料等。引導幼兒觀看課件，認識彩虹餅干，仔細觀察餅干的形狀和顏色。（刪去）讓幼兒說一說生活中常見的餅干，幼兒比較熟悉，調動一下幼兒的積極

3、性，告訴幼兒老師新發(fā)明出了一種彩虹餅干，調動幼兒的好奇心，讓幼兒有嘗試的欲望。二、制作彩虹餅干1橡皮泥變變（1）認識橡皮泥，引導幼兒學習搓壓的技能。（2）讓橡皮泥變成各種各樣的形狀，如：圓形、方形、三角形等。師：制作餅干，首先，要準備好一塊橡皮泥，然后，想一想自己想做的餅干是什么形狀的，如果，喜歡圓形餅干，1幼兒學習用橡皮泥制作餅干，重點學習搓、壓的技能。幼兒仔細地聽老師介紹講述，并認真地觀察老師怎樣讓橡皮泥變成各種不同的形狀。1讓幼兒