《孫權勸學》課后練習及答案

1、人教版七年級下冊《孫權勸學》練習題1.閱讀下面的語段，完成后面的題目。初，權謂呂曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤（）豈欲卿（）治經為博士邪（）！但當涉（）獵，見往事耳?！保?）給加點的字注音。（2）解釋語段中畫線的詞語。①謂：②博士：③涉獵：2.根據課文內容填空。（1）孫權勸呂蒙讀書的原因是“”，而呂蒙卻以“”為由推托了。孫權以自己為例，使呂蒙“”。（2）孫權指出的讀書辦法是“”。（3）肅“拜蒙母”，并與呂蒙“

2、結友”的原因是“”。3.下列加點詞意義完全相同的一項是（）A.見；①見往事耳②大兄何見事之晚乎B.以；①蒙辭以軍中多務②意將隧入以攻其后也C.當；①但當涉獵②卿今當涂掌事D.今；①卿今者才略②卿今當涂掌事4.下列句子的朗讀停頓劃分不正確的一項是（）A.蒙辭以軍中多務B.蒙乃始就學C.自以為大有所益D.及魯肅過尋陽，與蒙論討5.翻譯下面的句子。（1）士別三日，即更刮目相待。（2）孤常讀書，自以為大有所益。答案：1.（1）gūqīngysh

3、(2)①告訴，對……說②專掌經學傳授的學官③粗略地閱讀2.（1）卿今當涂掌事，不可不學軍中多務始就學（2）但當涉豬，見往事耳（3）卿今者才略，非復吳下阿蒙3.D4.A5.（1）跟志士分別三天，就應該重新用新的眼光看待他。（2）我經常讀書，自己認為大有益處。6.B（不是正面烘托，而是側面烘托。）7.（1）C（2）古代君對臣的愛稱古代王侯的自稱古代諸侯對臣下的自稱（3）吳下阿蒙：比喻學識尚淺的人。刮目相待：用新的眼光來看待。（4）呂蒙在求學