主題叢書四年級(jí)上冊(cè)語文_第1頁
已閱讀1頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、主題叢書四年級(jí)上冊(cè)語文第二單元預(yù)習(xí)單《我給江主席獻(xiàn)花》預(yù)習(xí)單1.正確、流利地朗讀全文2遍。2.組詞。談()懂()恥()頰()毯()董()扯()峽()3.再讀課文,完成填空。課文緊緊圍繞課題中的“獻(xiàn)花”一詞,按照“→→獻(xiàn)花后”的事情發(fā)展順序,把獻(xiàn)花的過程寫得生動(dòng)具體,表達(dá)了“我”當(dāng)時(shí)的心情?!多囆∑狡瞥孕拧?、《上將與下士》預(yù)習(xí)單一、自讀課文《鄧小平破除迷信》第一節(jié),思考:1.鄧小平小時(shí)候?yàn)槭矀兲貏e討老師喜歡?2.你從鄧小平身上學(xué)到了什么

2、二、自讀課文《上將與下士》,思考:1.“上將”與“下士”分別指的是誰?他們是哪個(gè)國家的人?2.他們之間發(fā)生了什么事情?1.能正確、流利地朗讀課文。2.默讀課文,思考:(1)徐悲鴻立下了一個(gè)什么樣的志向?為什么要立下這個(gè)志向?(2)徐悲鴻是怎樣做的?(3)結(jié)果怎樣?(4)根據(jù)提示給課文劃分段落。3理解“功夫不負(fù)有心人”和“有眼不識(shí)泰山”功夫不負(fù)有心人:原義文中有眼不識(shí)泰山:原義文中《梅蘭芳蓄須明志》《陳嘉庚辦學(xué)》預(yù)習(xí)單1.正確、流利地朗讀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論