人教版一年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案

1、1一年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)撰寫(xiě)人：廉博強(qiáng)授課人：廉博強(qiáng)一年級(jí)新生常規(guī)教育一年級(jí)新生常規(guī)教育一、教學(xué)目標(biāo)與要求一、教學(xué)目標(biāo)與要求1、知道上課要遵守紀(jì)律，專心聽(tīng)講，不隨便講話，發(fā)言要舉手（知識(shí)目標(biāo)）2、會(huì)說(shuō)“上課的時(shí)候，我們要專心聽(tīng)講”。（知識(shí)目標(biāo)）3、學(xué)會(huì)正確的坐姿。（知識(shí)目標(biāo)）德育目標(biāo)：德育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂常規(guī)。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生懂得上課要遵守紀(jì)律，會(huì)說(shuō)“上課的時(shí)候，我們要專心聽(tīng)講”。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)正確的坐

2、、舉手、讀書(shū)及握筆寫(xiě)字的姿勢(shì)。二、課前準(zhǔn)備二、課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備教學(xué)圖片、ppt課件三、教學(xué)過(guò)程三、教學(xué)過(guò)程一、回憶參觀，榜樣教育。一、回憶參觀，榜樣教育。1、回憶參觀：老師已經(jīng)帶大家去參觀了高年級(jí)大哥哥、大姐姐的上課情況，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)他們是怎樣上課的？學(xué)生舉手發(fā)言2、師小結(jié)：大哥哥、大姐姐上課遵守紀(jì)律，專心聽(tīng)講，不隨便講話，我們要向他們學(xué)習(xí)。二、指導(dǎo)看圖，練習(xí)說(shuō)話。二、指導(dǎo)看圖，練習(xí)說(shuō)話。1、引入：那么我們先來(lái)看看，圖上小朋友是怎么做的。2

3、、看圖：⑴圖上小朋友們?cè)诟墒裁矗竣贫《≡诟墒裁?？他這樣做對(duì)嗎？為什么？⑶冬冬正在對(duì)丁丁說(shuō)什么？⑷圖上哪些小朋友專心聽(tīng)講？他們?cè)趺醋龅模?、說(shuō)話訓(xùn)練。上課的時(shí)候，我們要專心聽(tīng)講。⑴跟師講。⑵自由講。⑶指名練說(shuō)。⑷開(kāi)火車(chē)練講。三、小結(jié)評(píng)比，樹(shù)立榜樣。三、小結(jié)評(píng)比，樹(shù)立榜樣。1、表?yè)P(yáng)本節(jié)課專心聽(tīng)講的學(xué)生，發(fā)小紅花。2、自己回憶以前的表現(xiàn)，專心聽(tīng)講的同學(xué)自己站起來(lái)給大家看一看。四、學(xué)習(xí)正確的坐姿、讀書(shū)和寫(xiě)字姿勢(shì)。四、學(xué)習(xí)正確的坐姿、讀書(shū)和寫(xiě)字姿

4、勢(shì)。1、回憶引入：⑴小朋友在幼兒園里上哪些課？時(shí)間長(zhǎng)嗎？他們是怎樣上課的？⑵現(xiàn)在，我們已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了，在小學(xué)上課可跟幼兒園不一樣，一節(jié)課要上四十分鐘，上午、下午都有課，不過(guò)并不是每節(jié)課都坐在教室里上。在教室里上課要安53.眼離書(shū)本一尺4.胸離桌邊一拳Unit1Unit1SchoolSchool單元教學(xué)計(jì)劃單元教學(xué)計(jì)劃單元教學(xué)目標(biāo)與要求：?jiǎn)卧虒W(xué)目標(biāo)與要求：1能夠?qū)τ⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生初步的興趣并積極參與課堂上的各種活動(dòng)。能夠?qū)τ⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)

5、生初步的興趣并積極參與課堂上的各種活動(dòng)。2能夠在本單元涉及的情景中認(rèn)識(shí)并能說(shuō)出能夠在本單元涉及的情景中認(rèn)識(shí)并能說(shuō)出4個(gè)主線人物的名字：個(gè)主線人物的名字：BillBill，LilyLily，yy和JoyJoy，認(rèn)識(shí)寵物狗，認(rèn)識(shí)寵物狗LuckyLucky和主線人物的好朋友和主線人物的好朋友AngelAngel。3能夠在教材提供的情景中聽(tīng)懂有關(guān)文具的詞匯，并初步說(shuō)出這些單詞。能夠在教材提供的情景中聽(tīng)懂有關(guān)文具的詞匯，并初步說(shuō)出這些單詞。4能夠