人教版一年級(jí)音樂上冊(cè)教案_第1頁(yè)
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1、人教版一年級(jí)音樂上冊(cè)教案人教版一年級(jí)音樂上冊(cè)教案第一課《好朋友》第一課時(shí):第一課時(shí):教學(xué)內(nèi)容:1、聆聽《玩具兵進(jìn)行曲》2、表演《你的名字叫什么》3、認(rèn)識(shí)幾種音樂學(xué)習(xí)標(biāo)志教學(xué)目標(biāo):1、初步學(xué)習(xí)的音樂方式與教師和同學(xué)交流,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。2、與大家一起表演歌曲,盡快縮短師生、學(xué)生間的距離,并嘗試用動(dòng)作、語(yǔ)言表達(dá)歡快情緒。3、盡快認(rèn)識(shí)書中的學(xué)習(xí)標(biāo)志,并主動(dòng)參與到各項(xiàng)活動(dòng)中來。教材分析:本課書是新學(xué)期的啟始課,教師要非常重視這一課的教學(xué)活

2、動(dòng),課上不要刻意的要求學(xué)生的紀(jì)律,用優(yōu)美的歌聲、活潑的形式來吸引學(xué)生,以順利地完成教學(xué)任務(wù)。1、《玩具兵進(jìn)行曲》是德國(guó)作曲家萊昂.那塞樂寫的回憶小時(shí)候做的一個(gè)甜蜜的夢(mèng),用夢(mèng)的境的故事寫成的一首樂曲。樂曲為C大調(diào)、24拍、復(fù)三部曲式,這首樂曲是眾多《玩具兵進(jìn)行曲》中流行最廣的一首。2、《你的名字叫什么》是一首富有童趣的創(chuàng)作歌曲,24宮調(diào)式,一段體、節(jié)奏規(guī)整,多為一字一音,親切、自然、易上口,可幫教師組織好教學(xué),讓學(xué)生感到親切、隨意。課時(shí)安

3、排:三課時(shí)(第一課時(shí))教學(xué)重(難)點(diǎn):1、與大家一起可歌唱,用動(dòng)作、語(yǔ)言表達(dá)歡快、活潑的情緒。教具準(zhǔn)備:錄音機(jī)、學(xué)習(xí)標(biāo)志卡片、頭飾(玩具兵)教學(xué)過程:一、學(xué)生聽音樂進(jìn)教室——《玩具兵進(jìn)行曲》要求:1、聽著音樂做自己喜歡的動(dòng)作、走或跳。2、動(dòng)作與音樂要合拍(有節(jié)奏)。3、若場(chǎng)地有限可改在教室外進(jìn)行。二、坐位安排:呈半圓形坐好目的是給學(xué)生一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)氛圍。便于師生作自我介紹相互認(rèn)識(shí),為今后的教學(xué)做準(zhǔn)備。2、通過才藝展示,教師了解學(xué)生的情況

4、,今后教學(xué)的順利進(jìn)行做準(zhǔn)備,同時(shí)也給學(xué)生一個(gè)展示的機(jī)會(huì),讓他們更加自信。教材分析:用多種形式調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生全身心的投入到音樂活動(dòng)中來,本節(jié)課安排的才藝展示是給了學(xué)生一個(gè)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),而表現(xiàn)是實(shí)踐性很強(qiáng)的音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域,是學(xué)習(xí)音樂的基礎(chǔ)性內(nèi)容,是培養(yǎng)學(xué)生音樂表現(xiàn)力讓學(xué)生體驗(yàn)用音樂的形式表達(dá)個(gè)人的情感,與他人溝通、融洽感情,受到情感的陶冶。課時(shí)安排:三課時(shí)(第二課時(shí))教學(xué)重(難)點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生自信地展示自己的才華教具準(zhǔn)備:鋼琴、

5、錄音機(jī)等教學(xué)過程:一、聽音樂律動(dòng)《玩具兵進(jìn)行曲》,注意節(jié)奏的準(zhǔn)確,用動(dòng)作表現(xiàn)出歡快、活潑的情緒。二、復(fù)習(xí)歌曲《你的名字叫什么》:采用表演的形式,全班圍面一個(gè)圈,請(qǐng)5名學(xué)生在內(nèi)邊唱邊表演,然后找1名同學(xué)進(jìn)行問答。三、才藝展示1、先根據(jù)學(xué)生展示的內(nèi)容進(jìn)行分類:(屬于一類的學(xué)生坐在一起)唱歌跳舞朗誦演奏講故事其他……2、了解具體的表演內(nèi)容,如有相同的內(nèi)容可一起進(jìn)行,有的孩子膽子小,可以請(qǐng)大家?guī)椭麄冞M(jìn)行表演,每一組內(nèi)選一個(gè)小主持人(教師出參與

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