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文檔簡介
1、1課題第一課:有趣的聲音世界課型新授課教學(xué)要求1感受并模仿自然界和生活中的聲音。2感受人聲和樂器不同的音色。3能夠用不同的材料創(chuàng)造聲音。4能夠用聲音編織一個簡單的故事。5會唱歌曲《大雨和小雨》和《大鼓和小鼓》。教學(xué)重、難點本單元的重點:創(chuàng)造聲音并用聲音編織故事。通過創(chuàng)編音樂的實踐活動,引起學(xué)生對創(chuàng)造的興趣并獲得成功的喜悅。本單元的難點:對聲音的聯(lián)想。學(xué)生雖然對生活中的聲音有一定的感受,但沒有從聲音引起聯(lián)想的經(jīng)驗。教師通過本課的教學(xué),使學(xué)
2、生逐步建立起對聲音的聯(lián)想,為探索聲音打下良好的基礎(chǔ)。教時四課時教學(xué)準(zhǔn)備1五個盛水的瓶子、碟子及課堂打擊樂器。2自生活中采集的各種聲音的錄音帶或CD。3.鋼琴,多媒體,打擊樂器教學(xué)過程設(shè)計教師活動個性化設(shè)計第一課時教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)內(nèi)容:1尋找生活中的聲音。2歌曲《大雨和小雨》。3聽聽我創(chuàng)造的聲音。3第二課時第二課時教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容歌曲《大鼓和小鼓》教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1、能說出幾種樂器的名稱,感受人聲與樂器的不同音色。2、能夠熟練朗讀歌詞。
3、3、會唱《大鼓和小鼓》。教學(xué)過程:教學(xué)過程:1、播放少先隊鼓號隊的錄象,提問:隊伍中有什么打擊樂器呢?(大鼓和小鼓)(設(shè)計目的:加深學(xué)生對兩種樂器的印象。)2、大鼓和小鼓的聲音有什么不同(高低、強(qiáng)弱、音色、不同等等)?3、學(xué)唱《大鼓和小鼓》。4、聽一遍錄音范唱。(設(shè)計目的:讓學(xué)生初步了解歌曲的內(nèi)容)5、按節(jié)奏準(zhǔn)確朗讀歌詞。6、聽唱法學(xué)唱歌曲。7、分組演唱歌曲。8、邊走步邊演唱歌曲《大鼓和小鼓》并模仿打鼓的姿勢。(設(shè)計目的:讓學(xué)生主動參與
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