冀教版五年級科學(xué)上冊教案

1、1冀教版五年級科學(xué)上冊教案冀教版五年級科學(xué)上冊教案時新杰時新杰1.1.小苗的誕生小苗的誕生教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計時間：時間：9月1日教學(xué)設(shè)計思想：本課從“種子在什么條件下才能萌發(fā)”這個問題開始研究活動，其教學(xué)重點和難點是指導(dǎo)學(xué)生如何制定較規(guī)范的實驗方案。教師要注意根據(jù)不同學(xué)生的情況，在教材給出的范例的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生獨立的制定自己的實驗方案。建議安排2課時。第一課時，完成活動開始到撰寫實驗方案部分；第二課時，完成交流及總結(jié)部分、閱讀科學(xué)在線。

2、如果有時間可以開展拓展活動。教學(xué)目標：一、科學(xué)探究目標1能對種子萌發(fā)的外界條件進行完整的實驗研究。2能從研究結(jié)果中發(fā)現(xiàn)新的研究問題。3通過研究找出對種子進行分類的“最”合理的方法。4會制作出規(guī)范、美觀的種子標本盒。二、情感態(tài)度與價值觀目標1能與小組其他同學(xué)合作完成實驗研究。2能堅持把實驗做完。三、科學(xué)知識目標根據(jù)實驗結(jié)果，說出種子萌發(fā)所需要的外界條件。四、科學(xué)、技術(shù)、社會、環(huán)境（STSE）目標1找出在生活和生產(chǎn)中通過控制外界條件影響種子

3、萌發(fā)的若干個實例。2能舉若干個實例說明人們對種子萌發(fā)的研究和應(yīng)用。教學(xué)重點和難點：指導(dǎo)學(xué)生如何制定較規(guī)范的實驗方案。教學(xué)方法：教師講授與學(xué)生活動相結(jié)合的互動教學(xué)法。教學(xué)媒體：多媒體設(shè)備、各種各樣的植物種子。課時建議：2課時。第一課時第一課時教學(xué)過程：（一）導(dǎo)課3學(xué)生討論交流實驗方案，教師巡回指導(dǎo)。教師：誰來說說他的實驗方案？學(xué)生積極舉手回答，老師進行評點。4教師對“對比實驗設(shè)計方案”進行指導(dǎo)。對比實驗的方法：教師以P3的實驗方案為例，對

4、實驗應(yīng)注意的地方進行講解。（1）相同條件：①在兩個容器中分別放入同樣的衛(wèi)生紙或棉花。②在每個容器中放入56粒菜豆的種子。③將兩個瓶子同時放在相同的室溫中。④保持光照的情況相同。（2）不同條件：①保持1號瓶內(nèi)的種子干燥。②經(jīng)常2號瓶中灑一些水，使紙或棉花始終保持潮濕狀態(tài)，但不要讓種子浸沒在水里。教師：請大家根據(jù)同學(xué)間的討論和老師的指導(dǎo)修改實驗方案，然后，按照實驗方案進行實驗，課下觀察并做好記錄。學(xué)生修改實驗方案。5課下思考。根據(jù)實驗大家思