申報中學高級教師職稱個人工作總結(jié)

1、申報中學高中學高級教師職師職稱個人工作稱個人工作總結(jié)總結(jié)，女，本人任現(xiàn)職以來，從事語文教育教學工作，2010年至今擔任德育主任，（2011.62012.112014.1月至今）。在5年的工作中埋頭苦干，昂揚向上，具有一名教師堅定的教育信念，執(zhí)著的人生追求和無私的奉獻精神。一、繼續(xù)教育情況一、繼續(xù)教育情況作為教師，不僅要為人師表，更要教書育人，教師必須要學識淵博，教育理念與教育技能能夠與時具進。因此我不斷充實自己，提高自己，完善自己，努力

2、使自己成為一名教育理念先進、教育水平高超的優(yōu)秀老師。（一）自學。（一）自學。業(yè)精于勤，在持續(xù)的學習中不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。登高方能望遠，廣聞方能博識，我充分研讀教育教學理論書籍、利用教育網(wǎng)絡(luò)資源不斷汲取新的教育思想和教育理念，豐厚自己的文化底蘊，拓寬知識面。提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)、增長了教育教學水平。（二）研討。（二）研討。我能夠與業(yè)內(nèi)同行老師積極開展研討交流學習，積極參加市級課題研究工作，本人主持了市級課題研究，并主持學校德育校本教材的編訂

3、、編寫工作，在研究中提升自己，努力使自己成為研究型教師。（三）培訓。（三）培訓。參加了多種培訓班，廣泛學習，加強業(yè)務(wù)，提升能力。參加第四輪、第五輪繼續(xù)教育培訓，及計算機多媒體技術(shù)等培訓，均以優(yōu)異的成績通過考試，使自己的教學水平逐漸提升。二、思想素質(zhì)方面二、思想素質(zhì)方面任現(xiàn)職以來的5多時間里，我認真加強師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。認真學習《教師法》、《義務(wù)教育法》、《骨干教師管理條例》等相關(guān)的教育法律法規(guī)；嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心

4、、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)們的第二語言，學習困難重重，教學任務(wù)也各外艱巨。為了提高語文教學質(zhì)量，我不斷改進教學工作，努力提高學生的知識水平和培養(yǎng)學生分析和解決問題的能力。并在課堂中進行高效課堂實踐和探索，取得了良好的效果。所帶的班級學科學習成績名列前茅。學生的語言表達是學生語文學習必修要攻克的難關(guān)，為了有效訓練學生的表達能力，她積極參加學校有效作文課題研究，在研究實驗過程中，組織學生編寫《青春札記》，組織每節(jié)課前小演講，帶領(lǐng)學生從積累詞

5、語，修飾語句，巧妙修辭等方面進行作文語言訓練指導。取得的成績有：2010年5月在烏市中青年語文教師課堂大獎賽獲得二等獎。論文《趣談導語》在《教育學》2014年第7期發(fā)表，《淺談初中語文閱讀能力培養(yǎng)》在《讀寫算》2014年32期發(fā)表。在2014年2月論文《語文中的快樂學習》在《教育發(fā)表，2014年7月《民考民學生語文書面表達能力培養(yǎng)》在《教育》發(fā)表。2009年論文《妙筆生花漫談學生作文語言的潤色》獲得中國教育教學研究會論文評比一等獎，20