版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、20182018年美術(shù)高考教學總結(jié)年美術(shù)高考教學總結(jié)我校美術(shù)特長生在學校高度重視和正確的指導下,加上專業(yè)老師和學生的共同努力下,2018年我校的美術(shù)科在高考中取得了歷史性的好成績:我校美術(shù)科共25人參加高考,文化科、專業(yè)科雙科上線的有:重點本科4人,本科4人,專科10人。全校高考上重本的有5人,其中美術(shù)占4人,超額完成學校下達的美術(shù)高考指標。就美術(shù)單科來看:專業(yè)入聯(lián)考重本的有5人,占應考人數(shù)的20%,本科4人,專科11人,總上線人數(shù)為8
2、0%。專業(yè)聯(lián)考最高分為李覺輝215分(全臺山市第一名),有5人次專業(yè)成績進入全國31所重點院校的單考分數(shù)線,其中余德華同學進入中國美術(shù)學院專業(yè)合格分數(shù)線雷彩云(全國排122名)、李覺輝同學進入廣州美術(shù)學院專業(yè)合格分數(shù)線劉秀霞、余德華同學進入景德鎮(zhèn)陶瓷學院專業(yè)合格分數(shù)線??偨Y(jié)這次高考,主要有以下幾點:緊扣高考大綱,針對學生進行考前訓練,做到有計劃,有檢查,有總結(jié)。按照美術(shù)高考大綱的要求,美術(shù)專業(yè)共考三科:素描、色彩、速寫。針對這兩年的高考
3、分析,專業(yè)考試偏重基礎知識,主要考學生的基本造型能力和表達能力。我們組織專業(yè)教師針對今年的高考制定了一個完整的復習計劃和作出相應的具體措施:動態(tài):站、坐、蹲。色彩讓學生了解色彩的形成,色彩透視,提高學生敏銳觀察能力和審美修養(yǎng),培養(yǎng)學生的構(gòu)圖能力、色塊的組織能力,以及把握調(diào)子的能力。進一步端正色彩觀摩方法、掌握色彩變化規(guī)律、能夠準確地把握畫面調(diào)子關系,能較熟練地運用水粉的基本技法,加強用色彩塑造形體的能力。在整個高考復習的過程中,我們都按
4、照計劃進行操作,并對照今年高考,我們的計劃是很成功的:今年專業(yè)聯(lián)合考試,素描考靜物默寫,速寫考人物的基本動態(tài)中的站和蹲,色彩考靜物默寫。針對今年聯(lián)合考試的成績分析和結(jié)合我校的成績來看:我校中層的學生較少,本科臨界生多(有3人),以后我們還應加強臨界生的高考沖剌訓練,同時還應加強對學生應考心理輔導。和兄弟學校比較,我們專業(yè)訓練時間和別的兄弟學校相差一年,所以我們要在基本功力度上還應進一步加強。美術(shù)高考教學總結(jié)二轉(zhuǎn)眼間一個學期又要結(jié)束了,回
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 美術(shù)高考色彩教學
- 美術(shù)高考教學的練習設置藝術(shù)
- 美術(shù)高考30天動員
- 45225.探究美術(shù)高考中應試教學的惡性循環(huán)——以江西美術(shù)高考為例
- 美術(shù)高考中色彩高分技巧
- 美術(shù)高考“無示范”教學策略的研究與實踐.pdf
- “美術(shù)高考熱”現(xiàn)狀與對策研究.pdf
- 新課標下美術(shù)高考的“1+3+X”教學模式研究.pdf
- 中國現(xiàn)行藝術(shù)高考制度研究——以美術(shù)高考為例.pdf
- 取勝美術(shù)高考現(xiàn)在開始分“三步走”
- 全國高校2007年美術(shù)高考試題
- 形神理念在美術(shù)高考素描頭像教學中的應用研究.pdf
- 淺談美術(shù)高考素描教學中幾何體訓練的重要性
- 美術(shù)高考培訓學校學生安全紀律協(xié)議書
- 2016美術(shù)高考聯(lián)考誓師大會發(fā)言稿
- 美術(shù)高考內(nèi)容與形式制約美術(shù)考生多元化發(fā)展的研究.pdf
- 2016美術(shù)高考聯(lián)考誓師大會發(fā)言稿
- 美術(shù)教學總結(jié)_1
- 高考美術(shù)素描教學心得范文
- 美術(shù)老師教學總結(jié)
評論
0/150
提交評論