全新版大學英語快速閱讀翻譯3

1、UNITUNITONEONE好的語言學習者好的語言學習者要成為一名好的語言學習者需要多方面的因素。這里說的“好的”并非指品行端正或彬彬有禮。而是指“效率高”和“有效果”。長期以來語言學習方面自勺專家都認為教授語言的教師可以通過觀察和分析好的語言學習者如何學習而得到許多收獲。教師們則認為如果他們能夠將使一位好的語言學習者學習效率高的行為表現(xiàn)歸納出來，那么他們就能夠將其告知那些不太成功的語言學習者從而改進他們的學習。那么。好的語言學習者和一

2、般的或者比較差的語言學習者在行為表現(xiàn)上有什么不同呢順便說一下。你也許會覺得我們將要進行的討論不僅可以用來區(qū)分好的和差的語言學習者。而且也可以用來區(qū)分其他任何專業(yè)或技能的好學生與差學生。首先，最值得注意的一個重要表現(xiàn)是好的語言學習者都具有創(chuàng)新精神，他們愛拿語言做實驗。他們的態(tài)度似乎是“我要試一試，看這種方法是否奏效，如果不行——也沒關系——我總是可以重新試一試的”。好的語言學習者試著把他們在課堂上學到的語言“碎片”(結構和一些詞匯)融合在

3、一起。好的語言學習者對他們所學的語言和他們自己都顯示出一種開放而且寬容的態(tài)度。這樣的學習者也樂于冒險。如果要求他們在同學們面前講新學的語言，他們會盡最大的努力去控制緊張情緒。如果老師用了生詞和新句型。他們就會試著將以前所學的語言和這些新的內容聯(lián)系起來。換句話說，好的語言學習者能夠在不太確定的條件下學習。另一點和好的語言學習者的創(chuàng)造性和冒險精神息息相關的是他們能因此，對一位學習者來說，要在盡可能短的時間內取得最好的學習效果，學習的策略是非

4、常重要的。但是，學習者個人的學習方式，也就是一個學習者通常喜歡的學習方式，也同樣重要。對于一般的教育，有關專家提出了六種形成對比的學習方式。獨立性的學生喜歡獨立思考和學習。但他們也會聽取別人的建議。他們對自己充滿自信，會去學他們覺得重要而且必要的東西。相反地，依賴性強的學生缺乏學習上的好奇心，他們只會照要求去學習。他們將老師視為知識的來源和權威。指望老師來引導學習和答疑。合作性的學生喜歡在學習中和別人分享。他們很合作而且喜歡和其他人一起

5、學習。他們把教室當作學習和與人互動的好場所。然而，競爭性的學生則認為他們必須和別人競爭以求回報，他們學習的動機是要比別人做得更好。他們嚴格地將教室視作一個論輸贏的場所而且他們必須取勝。第三組，也就是最后一組形成對比的學習方式是參與性的和逃避性的。參與性的學生渴望學習課程內容。喜歡上課。他們認為自己有責任從課堂中學到知識，而且當要求和其他同學合作時他們會積極參與。但是對于沒有要求的事情，他們則很少去做。逃避性的學生是令老師最頭痛的，他們在