北師大版八年級數(shù)學(xué)上冊全冊學(xué)案_第1頁
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1、第1頁共110頁第一章勾股定理1.1探索勾股定理一、問題引入:(1)觀察下面下圖,若每個(gè)小正方形的面積為1,則第①個(gè)圖中,=,=,=.ASBSCS第②個(gè)圖中,=,=,=.ASBSCS三個(gè)正方形A、B、C的面積之間有什么關(guān)系?以上結(jié)論與三角形三邊有什么關(guān)系?通過這種關(guān)系你發(fā)現(xiàn)了什么?勾股定理:如果直角三角形兩直角邊長分別為、,斜邊長為,那么abc即直角三角形的平方和等于的平方.二、基礎(chǔ)訓(xùn)練:1、如圖(1),圖中的數(shù)字代表正方形的面積,則正

2、方形A的面積為.(1)(2)2、如圖(2),三角形中未知邊x與y的長度分別是x=,y=.3、在Rt△ABC中,∠C=90,若AC=6,BC=8,則AB的長為()A.6B.8C.10D.12三、例題展示:例1:在△ABC中,∠C=90,(1)若a=3,b=4,則c=_____________;(2)若a=9,c=15,則b=______________;ABCCBA第3頁共110頁第一章勾股定理1.2一定是直角三角形嗎一、問題引入:1、分

3、別以下列每組數(shù)為三邊作出三角形,用量角器量一量,它們都是直角三角形嗎(1)345(2)68102、以上每組數(shù)的三邊平方存在什么關(guān)系?結(jié)合上題你能得到什么結(jié)論?3、如果三角形的三邊長a,b,c滿足,那么這個(gè)三角形是直角三角形.4、滿足a2b2=c2的三個(gè),稱為勾股數(shù).二、基礎(chǔ)訓(xùn)練:1、在下列長度的各組線段中,能組成直角三角形的是()A.5,6,7B.1,4,9C.5,12,13D.5,11,122、下列幾組數(shù)中,為勾股數(shù)的是()A.4,5

4、,6B.12,16,20C.10,24,26D.2.4,4.5,5.13、若一個(gè)三角形的三邊長的平方分別為:32,42,x2則此三角形是直角三角形的x2的值是()A.42B.52C.7D.52或74、將直角三角形的三邊擴(kuò)大同樣的倍數(shù),得到的三角形是()A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.都有可能三、例題展示:例1:一個(gè)零件的形狀如下左圖所示,按規(guī)定這個(gè)零件中∠A和∠DBC都是直角,工人師傅量得某個(gè)零件各邊尺寸如下右圖所示,這個(gè)

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