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文檔簡介
1、一.單選題(共10題共6分)1.課堂控制中的兩種主要方法是中止授課和(課堂控制中的兩種主要方法是中止授課和()。)。(0.66aeaac9e7632single分)分)B.懲罰2.年齡和(年齡和()是人口最基本的特征。)是人口最基本的特征。(0.6分)分)4ec165e9b2d4singleC.性別3.學生干部的產(chǎn)生途徑一般有兩種任命和(學生干部的產(chǎn)生途徑一般有兩種任命和()。)。(0.6分)分)8def925d651csingleB.
2、推舉4.國家通過課程以(國家通過課程以()的方式來傳遞意識形態(tài)和價值觀。)的方式來傳遞意識形態(tài)和價值觀。(0.6fa2030175014single分)分)C.顯性控制5.沖突和(沖突和()是學校組織運行過程中兩個極其重要的方面。)是學校組織運行過程中兩個極其重要的方面。d56082aea234single(0.6分)分)B.協(xié)調(diào)6.課堂教學過程主要有兩類,(課堂教學過程主要有兩類,()過程和控制過程。)過程和控制過程。(0.6bfec
3、bbfd4c15single分)分)A.教學B.教育C.管理D.研究☆考生答案:A★考生得分:0.6分評語:7.教育變遷的動力來自于(教育變遷的動力來自于()。)。(0.6分)分)32795765625fsingleA.制度變遷B.教師C.學制D.學生☆考生答案:C★考生得分:0.6分評語:二.多選題(共10題共8分)1.教育制度作為一種規(guī)范系統(tǒng),有四個基本要素:教育制度作為一種規(guī)范系統(tǒng),有四個基本要素:cbbdd8bb6557mult
4、i()。)。(0.8分)分)A.教育規(guī)范系統(tǒng)B.教育設(shè)備C.象征的標識D.教育組織系統(tǒng)☆考生答案:ABCD★考生得分:0.8分評語:2.班級非正式群體主要有四個特點:人數(shù)一般為(班級非正式群體主要有四個特點:人數(shù)一般為()。)。cedf02181c62multi(0.8分)分)A.3—5人B.吸引力強C.集體性性強D.溝通效率高☆考生答案:ABCD★考生得分:0.8分評語:3.導(dǎo)致課堂角色結(jié)構(gòu)多樣性的因素主要有三種,分別是(導(dǎo)致課堂角色
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