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文檔簡介
1、優(yōu)質文檔優(yōu)質文檔課題課題2水的凈化水的凈化【課前預習】【課前預習】1.凈化水的常用方法有沉淀、吸附、過濾、蒸餾,其中凈化效果最好的是。綜合運用時以此按、、、的順序操作,效果更好。2.過濾是除去液體中不溶物的一種方法。過濾時要注意“一貼、二低、三靠”,其含義分別是:(1).“一貼”:;(2).“二低”:;(3).三“靠”、、。3.含有較多的水叫做硬水,不含或含較少的水叫做軟水,軟水與硬水一般用來區(qū)分。【課堂練習】【課堂練習】1.下列物質屬
2、于純凈物的是()A海水B礦泉水C蒸餾水D井水2.2010年1月12日,海地發(fā)生里氏7.0級地震,;共造成約10萬人遇難。醫(yī)療救助人員打算給當地居民提供一些關于飲用水的建議,以下建議不合理的是()A用明礬使懸浮顆粒沉降下來B用漂白粉進行消毒殺菌C只要無色透明,就可以放心飲用D.飲用前加熱煮沸3.過濾操作的下列步驟中錯誤的是()A.取一張圓形濾紙,對折兩次,打開成圓錐形,放入漏斗B.如果濾紙高于漏斗邊緣,用剪刀剪去多余部分,使濾紙的邊緣比漏
3、斗口稍低C用少量水潤濕濾紙,使濾紙緊貼漏斗,濾紙與漏斗壁間不留氣泡D用玻璃棒輕輕攪動漏斗中液體,以加快過濾4.下列廣告用語正確的是()A本飲料由天然物質配制,絕對不含化學物質B“超純水”絕對衛(wèi)生,長期飲用對健康有益C該飲料經過28次過濾,不含任何雜質D礦泉水中含鉀、鈣、鎂等多種元素,是一種健康飲品【課后鞏固】【課后鞏固】5.長期飲用硬水會在體內產生結石。下列有關硬水軟水的說法錯誤的是()A.過濾不能降低水的硬度B.使用硬水燒水易產生水垢
4、C.硬水和軟水的區(qū)別在于是否含有較多的可溶性鈣、鎂化合物D.硬水是混合物,軟水是純凈物6.取一個容積1~1.1L的空塑料瓶,剪去瓶底,在瓶蓋上打二個孔在孔中插根等粗的塑料吸管,四周用膠帶密封,擰緊瓶蓋,將瓶倒置,向瓶內由下而上放置過濾層如圖所示制成一個簡易的凈水器,取一個容器實驗操作及現象:(1).在廚房內取一小匙食鹽將其溶解在一杯水中。攪拌,食鹽溶解后鹽水是色的。嘗一下有味,然后從簡易凈水器上部倒入,在下端管口接水后再嘗一下,與原來鹽
5、水比較,其味道(填“相同”或“不相同”)。(2).取少量泥沙放在一杯自來水中經攪拌觀察到水變,將其從簡易凈水囂上部倒入,在下端管口接水,觀優(yōu)質文檔優(yōu)質文檔課題課題2水的凈化水的凈化課前預課前預習1.蒸餾、沉淀、過濾、吸附、蒸餾2.(1).濾紙緊貼漏斗內壁(2).濾紙邊緣低于漏斗口,漏斗內液面低于濾紙邊緣(3).盛待過濾液的燒杯口緊靠玻璃棒,玻璃棒下端緊靠在三層濾紙一邊,漏斗下端管口緊靠燒杯內壁3.可溶性鈣、鎂化合物,可溶性鈣、鎂化合物,
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