九年級化學上冊第二單元我們周圍的空氣綜合測試題（a卷）（無答案）（新版）新人教版

1、第二單元第二單元我們周圍的空氣綜合測試題（我們周圍的空氣綜合測試題（A卷）卷）一選擇題1、空氣中含量最多，化學性質又不活潑的氣體是（）A、氧氣B、氮氣C、水蒸氣D、二氧化碳2、最早通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結論的科學家是（）A、拉瓦錫B、湯姆遜C、普利斯特里D、舍勒3、節(jié)日里五光十色的霓虹燈內填充的氣體是下列哪一種（）A、氧氣B、氮氣C、稀有氣體D、二氧化碳4、空氣污染指數（AirPollutionIndex簡稱API）就是將

2、常規(guī)監(jiān)測的幾種空氣污染物濃度簡化成單一的數值形式，并分級表示空氣污染程度和空氣質量狀況。下列不計入空氣污染指數的污染物是（）A、二氧化碳B、二氧化硫C、可吸入顆粒物D、臭氧5、二氧化錳在雙氧水分解制取氧氣的反應中，所起的作用是（）A、增加氧氣的質量B、節(jié)省雙氧水的質量C、提高氧氣的質量D、使雙氧水迅速分解放出氧氣6、上海天原化工廠目前生產的液氯含氯99.9%，含水分少于0.05%，在化工生產中這種液氯可看作（）A、純凈物B、氧化物C、混

3、合物D、化合物7、下列物質在氧氣中燃燒時，能產生大量白煙的是（）A、碳B、硫C、鐵D、磷8、化學反應是一把雙仞劍，它對人類社會的進步與發(fā)展有利也有弊，下列化學反應對人類有弊的是（）A、提高生活質量B、“勇氣號”登上火星C、破壞大氣成分D、消除污染，改善環(huán)境9、下列物質之中，屬于氧化物的是（）A、氮氣B、氧氣C、氧化鋁D、鋁箔10、物質發(fā)生化學反應的本質特征是（）A、顏色發(fā)生變化B、放熱C、有氣體放出D、有新物質生成11、檢查裝置氣密性的

4、原理是（）A利用不漏氣裝置內的空氣受熱膨脹，有空氣從導管口逸出B手握試管，試驗容器溫度C塞緊帶導管的膠塞，即可保證氣密性D把導管的一端正浸在水里，有氣泡冒出說明裝置不漏氣12、下列反應屬于氧化反應但是不屬于化合反應的是（）A、硫黃在氧氣中燃燒B、石蠟在氧氣中燃燒C、氧化汞受熱分解D、鐵在氧氣中燃燒13、下列不屬于緩慢氧化的是（）A、動植物的呼吸B、食物的腐爛C、酒和醋的釀造D、燃燒14、用雙氧水制氧氣時，錯把高錳酸鉀當二氧化錳混入，其結

5、果是（）A、速率加快，生成氧氣量不變B、速率不變C、生成氧氣的質量不變D、不生成氧氣15、下列有關氧氣的說法中正確的是（）A、工業(yè)上制氧氣是利用了氧氣的化學性質B、氧氣具有可燃性C、物質跟氧氣發(fā)生反應都是化合反應D、相同情況下，氧氣的密度比空氣略大二、填空二、填空1、空氣中按體積分數計算，含量最多的氣體是，它約占空氣體積的，能支持燃燒的氣體是，它約占空氣體的。2、現(xiàn)有①木炭②硫磺③紅磷④鋁箔⑤蠟燭，五種物質分別在氧氣中燃燒，用序號回答下

6、列問題：⑴發(fā)出明亮的藍紫色火焰的是；⑵產生大量白煙的是；⑶放出大量熱，產生耀眼白光的是；⑷產生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是；⑸生成的氣體會污染空氣的是；⑹不屬于化合反應的是。3、檢驗集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是，將帶火星的小木條放在，若木條，說明已滿。4、寫出下列反應的文字表達式，指出基本反應類型（化合反應或分解反應）①紅磷燃燒，；②加熱高錳酸鉀，；③鐵絲在氧氣中燃燒，；④雙氧水和二氧化錳的混合物，；5、空氣中的在電光源中應用廣泛，

7、空氣中的可供植物進行光合作用。三、簡答題三、簡答題1、氧氣是化學性質比較活潑的氣體，可以與許多物質發(fā)生反應。氧氣的這一特性，使氧氣在生產和生活中有著廣泛的用途；也正是由于氧氣的這一性質，人們?yōu)榱松a和生活的需要，在某些情況下，要使物質與氧氣隔絕。請你從以上兩個方面各舉兩個例子予以說明。應用氧氣：①，②。隔絕氧氣：①，②。2、2005年6月5日是第三十個世界環(huán)境日，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署將2005年的環(huán)境日的主題定為“讓世界充滿生機”。作為地球