九年級化學(xué)上冊第二單元我們周圍的空氣單元綜合檢測（無答案）新人教版

1、第二單元第二單元我們周圍的空氣單元綜合檢測我們周圍的空氣單元綜合檢測一我能選擇：1，下列各種水，屬于純凈無的是（）A海水，B自來水，C蒸餾水，D礦泉水。2，汽車安全氣囊內(nèi)所裝化學(xué)物質(zhì)，能在碰撞后10毫秒內(nèi)，生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是（）A氧氣，B二氧化碳，C稀有氣體，D氮氣。3，登山運動員登山時，身上都攜帶供氣設(shè)備，設(shè)備內(nèi)儲存的氣體中，用于共給呼吸的氣體是（）A氧氣，B氮氣，C氫氣，D二氧化碳。4，下列食品包裝措施中，不能有

2、效防止食品腐敗的是（）A填充空氣，B填充氮氣，C填充二氧化碳，D抽成真空。5，人類生存需要清潔的空氣，下列情況不會造成空氣污染的是（）A燃燒煙花，B汽車尾氣，C煤炭燃燒，D光合作用。6，田徑比賽發(fā)令槍打響后，發(fā)出的白煙是（）A二氧化碳，B五氧化二磷，C二氧化硫，D四氧化三鐵。7，實驗室制取氧氣的裝置中，試管口向下傾斜的原因是（）A有利于排出氣體，B便于加熱，C防止空氣倒吸，D防止水倒流，避免試管炸裂。8，白熾燈泡要填充增壓氣、霓虹燈中要

3、填充顯色氣，下列個氣體中不能用來填充燈泡的是（）A氫氣，B氮氣，C氖氣，D氧氣。9，某無毒氣體的密度約是空氣密度的5／9，且及難溶于水，那么收集該氣體所用的方法是（）①向上排空氣法，②向下排空氣法，③排水法。A①或②，B①或③，C②或③，D①②③均可。10，某同學(xué)加熱高錳酸鉀制氧氣時，不小心試管炸裂拉。造成試管炸裂的原因可能是：①沒有給試管均勻預(yù)熱，②試管外壁潮濕，③試管口沒有略向下傾斜，④加熱時試管底與燈芯接觸，⑤收集完氧氣先撤酒精燈

4、。A全部，B除④外，C除④⑤外，D只有①③⑤。二我會簡答和填空：11做氧氣的性質(zhì)探究時。采用了下圖所示的操作流程：本流程探究的是：；C操作中為了使與氧氣完全反應(yīng)，操作方法是：。D操作中燒杯傾倒的液體是：；得出的探究結(jié)論是：。12，鐵絲可以在氧氣中燃燒，（1）實驗時夾取鐵絲的儀器叫：；要先把鐵絲彎成螺旋狀的原因是：。（2）鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象是：；寫出該反應(yīng)的文字表達式：。（3）小明實驗時，不留神集氣瓶炸裂拉，請你幫助他分析一下可能

5、的原因：。13，實驗室收集氧氣時，可采用向上排空氣法，原因是通常情況下：；也可采用排水集氣法，原因是通常情況下：。有一集氣瓶，要想測量該集氣瓶最多能收集氣體的體積，請你寫出簡便的測量方法（可以選擇必要的器材）：。14，2007年1月3日，“中國環(huán)保第一爆”廣州天河城西塔爆破拆除工程，爆破成功，廣東環(huán)保監(jiān)測站現(xiàn)場監(jiān)測，懸浮顆粒每立方米不超過零點五毫克，達到世界環(huán)保標準，請你回答：（1）空氣中可吸入顆粒物的主要來源：；（2）空氣中可吸入顆粒

6、物造成的危害：；（3）真對你的說法，提出你認為能夠減少空氣中可吸入顆粒物的措施：（以上各寫出一條）。三我喜歡實驗探究：15，甲、乙、丙三位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體：（1）寫出制取裝置中主要儀器名稱：；（2）甲用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和或進行組裝，你認為A裝置中還缺少：寫出該反應(yīng)的文字表達式：。乙同學(xué)用雙氧水和二氧化錳混合制取氧氣，其中二氧化錳起：作用。實驗結(jié)束后，丙同學(xué)問：我用帶火星的木條深入及氣瓶內(nèi)，為什么不