六年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃2017.2

1、六年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃六年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃2017.2婁橋南山小學(xué)陳志堅(jiān)一、學(xué)生情況分析：一、學(xué)生情況分析：本學(xué)期我將擔(dān)任六年級(jí)兩個(gè)班的音樂(lè)教學(xué)任務(wù)，總體來(lái)看，六年級(jí)學(xué)生對(duì)音樂(lè)知識(shí)的掌握比較扎實(shí)，識(shí)譜能力也較強(qiáng)，能在老師的引導(dǎo)下進(jìn)行兩聲部的合唱，但是對(duì)歌曲聲音的統(tǒng)一、音準(zhǔn)節(jié)奏的把握還存在一定問(wèn)題，需要教師有針對(duì)性地引導(dǎo)。由于2個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)生性格有較大的差異，造成他們對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)力有了很大對(duì)比，六（1）班敢說(shuō)、敢唱、敢演，六（2

2、）班敢于參與課堂的就只有那么幾個(gè)，課堂氛圍較差，學(xué)生缺乏自信。因此，本學(xué)期還是要注重因此施教，利用六（1）班學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的音樂(lè)習(xí)慣，提高音樂(lè)學(xué)習(xí)能力；用激勵(lì)性的語(yǔ)言，多種教學(xué)手段，培養(yǎng)六（2）班學(xué)生的自信心，努力使每位學(xué)生敢說(shuō)敢演。二、教材分析：二、教材分析：本冊(cè)教材包含了歌曲、讀譜知識(shí)、欣賞曲、綜合訓(xùn)練以及器樂(lè)訓(xùn)練等多種內(nèi)容，各項(xiàng)內(nèi)容相互補(bǔ)充、相互滲透，以培養(yǎng)審美情感為目的，以知識(shí)、技能為手段，采用“綜合訓(xùn)練”這一形式

3、來(lái)進(jìn)行歌唱技巧、視唱、聽音、節(jié)奏、創(chuàng)作和音樂(lè)知識(shí)等方面的實(shí)踐與運(yùn)動(dòng)的綜合性訓(xùn)練，既有愉悅性，又有藝術(shù)性、思想性。本冊(cè)共有七個(gè)單元：第一單元古風(fēng)新韻第二單元月下踏歌第三單元銀屏之聲第四單元美好祝愿第五單元快樂(lè)的陽(yáng)光第六單元神奇的印象第七單元放飛夢(mèng)想三、教學(xué)目標(biāo)：三、教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生的生活范圍和認(rèn)知領(lǐng)域進(jìn)一步擴(kuò)展，體驗(yàn)感受與探索創(chuàng)造的活動(dòng)能力增強(qiáng)。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的整體感受，豐富教學(xué)曲目的體裁、形式，增加音樂(lè)創(chuàng)造活動(dòng)的分量，以生動(dòng)活潑的教學(xué)形式

4、和藝術(shù)的魅力吸引學(xué)生。1、保持學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，使學(xué)生參與音樂(lè)活動(dòng)。2、培養(yǎng)音樂(lè)感受與鑒賞能力3、培養(yǎng)表現(xiàn)音樂(lè)的能力4、培養(yǎng)藝術(shù)想象和創(chuàng)造力5、培養(yǎng)樂(lè)觀的態(tài)度和友愛(ài)的精神6、注重培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)補(bǔ)差的工作內(nèi)容是教會(huì)學(xué)生敢于表現(xiàn)，會(huì)表演，安排比較基礎(chǔ)的歌唱方法讓他們掌握，至少能夠完整地唱好歌曲。七、教學(xué)進(jìn)度表：七、教學(xué)進(jìn)度表：周次日期日期教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容課時(shí)課時(shí)執(zhí)行情況執(zhí)行情況12月13日—2月17日始

5、業(yè)教育第一課古風(fēng)新韻：聆聽《關(guān)山月》、聆聽《但愿人長(zhǎng)久》122月20日—2月24日學(xué)唱《花非花》學(xué)唱《游子吟》232月27日—3月3日第二課月下踏歌：聆聽《阿細(xì)跳月》，認(rèn)識(shí)民族樂(lè)器分類（一）學(xué)唱《轉(zhuǎn)圓圈》243月6日—3月10日聆聽《火把節(jié)》，學(xué)唱《我抱月光，月光抱我》機(jī)動(dòng)253月13日—3月17日第三課：銀屏之聲：聆聽《愛(ài)是一首歌》、《兩顆小星星》；學(xué)唱《滑雪歌》263月20日—3月24日學(xué)唱《DoReMi》第四課美好祝愿：聆聽《龍騰