電場強(qiáng)度 電場線

1、高中物理多媒體教學(xué),電場強(qiáng)度 電場線,,,復(fù)習(xí)回顧,由第一節(jié)所學(xué)知識和實驗可知：,電荷間存在相互作用力,真空中點電荷間作用力的大?。?,,,帶電量相同，帶電小球偏轉(zhuǎn)角不同 ,可見其受力大小不同。,+q,力是物體與物體之間的相互作用力。可見，力的作用離不開物體，兩個點電荷在真空中相互作用時并沒有直接接觸，周圍空間也沒有以分子或原子形式存在的物質(zhì)作媒介。但它們之間卻存在著一種特殊形態(tài)的物質(zhì)，叫電場。這節(jié)課我們一起來研究電場的有

2、關(guān)知識。,,只要有電荷存在，在它的周圍空間就存在電場。把一個電荷放入電場中，它就要受到電場對它的作用。A、B兩電荷相互作用實際上就是A電荷的電場對B電荷的作用；同時B電荷的電場也對A電荷有作用。,電場的基本性質(zhì)之一就是對放入其中的電荷有力的作用。,我們研究電場，就是從電荷在電場中受到的電場力出發(fā)的。,,放入電場中某一點的電荷受到的電場力跟它的電量的比值，叫做這一點的電場強(qiáng)度。,定義為：,電場中某一點電場強(qiáng)度的大小和方向與放入該點的檢驗

3、電荷的電量和性質(zhì)無關(guān)。,+Q,,電場強(qiáng)度的單位是：N/C，,即電場中某一點，如果1庫的電荷受到的電場力是1牛，則該點場強(qiáng)為1牛/庫,電場強(qiáng)度E跟力一樣，也是矢量，規(guī)定電場中某點的電場強(qiáng)度的方向，跟正電荷在該點所受電場力的方向相同。,,電場強(qiáng)度是矢量，合成應(yīng)遵循平行四邊形法則,,,等量異種點電荷在P點的場強(qiáng)疊加,,將一帶電量為q的正電荷放入一個由正電荷Q產(chǎn)生的電場中，可見在電場中放的位置不同，所受的電場力也不同。,+Q,電場強(qiáng)度是用

4、來描述電場力的性質(zhì)的物理量,,在點電荷Q的電場中，置于場中電荷q受到的庫侖力：,得：,由上式可知：點電荷建立的電場，其場強(qiáng)決定于位置，即跟距離平方成反比；若位置一定，而更改建立電場的電荷所帶的電量Q，則場強(qiáng)與電量成正比。,,奎寧的針狀結(jié)晶或頭發(fā)屑懸浮在蓖麻油里。,在電場中畫出一系列的從正電荷出發(fā)到負(fù)電荷終止的曲線，使曲線上每一點的切線方向都跟該點的場強(qiáng)一致，這些曲線就叫電場線。如圖是條電場線，它上面的A、B點處的場強(qiáng)EA 、EB在各點的

5、切線上方向如箭頭所示。,,正、負(fù)點電荷的電場線,請看仔細(xì)了!,請看仔細(xì)了!,等量同號正點電荷電場的電場線,等量異號點電荷電場的電場線,1、判斷方向：掌握了電場中電場線的分布，可根據(jù)電場線的方向確定電場中任一點的場強(qiáng)方向。如果是正點電荷，則受力方向與該點場強(qiáng)方向同向；若是負(fù)電荷，則它在該點受力方向與該點場強(qiáng)方向相反。,2、判斷場強(qiáng)的大?。弘妶鼍€分布密的地方場強(qiáng)大；電場線疏的地方場強(qiáng)小。若電場線分布均勻的，則為勻強(qiáng)電場。如圖所示，電場處處相

6、等。,課堂小結(jié),電荷,電場強(qiáng)度,電場線,定義：,方向：正電荷受電場力的方向,電場的合成：平行四邊形法則,真空中點電荷場強(qiáng)計算式：,,場強(qiáng)方向：切線方向,電場的強(qiáng)弱：疏密,幾種類型電場的電場線,,,鞏固提高練習(xí),1、電場中有一點P，下列哪些說法是正確的？ A、若放在P點的電荷的電量減半，則P點的場強(qiáng)減半。 B、若P點沒有檢驗電荷，則P點場強(qiáng)為零。 C、P點的場強(qiáng)越大，則同一電荷在P點受到的電場力越大。 D、P點的場強(qiáng)方向為檢驗電

7、荷在該點的受力方向,2、如圖為靜電場的一部分電場線分布，下列說法正確的是：A、這個電場可能是負(fù)點電荷的電場。 B、這個電場是勻強(qiáng)電場。 C、點電荷q在A點受到的電場力比在B點受到的電場力大。 D、負(fù)電荷在B點時受到的電場力的方向沿B點的切線方向。,C,C,3、下列說法正確的是： A、電荷在某點受到的電場力越大，該點的電場強(qiáng)度就越大B、電場強(qiáng)度的方向總是跟電場力的方向一致C、負(fù)電荷受到的電場力的方向跟電場強(qiáng)度的方向相反D、